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北京课改版八上物理 第3章 5 滑动摩擦力 教材 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 如图所示，A 物体在斜面上处于静止状态，关于 A 所受的摩擦力说法正确的是   A. 物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上

第9章达标测试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1.无论a取何值时，下列分式一定有意义的是(　　) A. B. C. D. 2．已知x2－5x－6＝0，则分式的值等于(　　) A. B. C. D

2020—2021学年人教物理九年级全一册第21章 信息的传递练习含答案 九年级全一册第21章 信息的传递 1、关于听筒，下列说法中错误的是（ ） A．听筒是把携带信息的电流变成声音 B．听筒里有永久磁体和膜片

第1章 有理数 单元检测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ）   1. 若a是正数，则-a一定是（ ） A.正数 B.负数

第1节 DNA是主要的遗传物质 教学目标 一、知识与技能 掌握证明DNA是遗传物质的两个实验的过程和原理，以及从实验中得出的结论（DNA是遗传物质）。 二、过程与方法 通过重演科学家发现DNA是主要

绝密★启用前 人教版下册第16章 二次根式单元测试卷（基础版） 考试时间:120分钟，满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

其中一个结论成立，其他两个结论一样成立，所以关键是寻找其中一个结论成立的条件。 作业： 课本P82第7题。 板书设计： 等边三角形的性质 等边三角形慨念 修订、增减 教学反思： 本文档由香当网(https://www

一元一次不等式的应用〖教学目标〗1、会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式. 2、会利用一元一次不等式解决简单实际问题．〖教学重点与难点〗教学重点：利用一元一次不等式解决简单实际问题.教学难点：范例含较多的量，思路较复杂，学生不易理解，所以是本节课.〖课前准备〗学生课前进行预习，教师做多媒体课件〖教学过程〗 一、 复习复习：1、解一元一次不等式的步骤是怎样的？

第5章《初识酸和碱》检测题 一、单选题 1．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A．氮气常温下化学性质稳定，可用作保护气 B．天然气难溶于水，可用作燃料 C．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多

2019人教版选择性必修第二册 第二章 第4节 互感和自感 基础训练 一、多选题 1．如图所示中，L1和L2是两个相同灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈，其直流电阻忽略不计，在开关S接通的瞬间，下列说法正确的是（　　）

染色体变异 【教材分析】 本节课是人教版高中生物第二册第五章第二节生物的变异的第二部分—染色体变异。染色体变异是生物可遗传变异的三个来源之一，在本章中起着承上启下的作用。既巩固了基因突变的相关知识，

第8章 二元一次方程组 单元检测试题 班级：_____________姓名：_____________ 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）  1. 如果2x3-m=y是二元一次方程，则m是（

本章课程的核心是介绍现代生物进化理论。生物进化理论的发展和其他科学理论的发展一样，不是简单的新理论对旧理论的否定和排斥，而是新理论对旧理论的修正、深入和扩展。从拉马克的进化学说到达尔文的自然选择学说，以及现代进化理论的由来，大体都走过了这样的轨迹。这些应该成为处理本节教学内容的基本脉络。

∴d＝－5，从而b＝4×27＋(－5)＝78. 12.给出30个数：1,2,4,7，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，以此类推．要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法

3.提案记录表月份提案编号提案人所属部门性质提案事项收件日期审核日期审核人结果实施结果核发奖金制程设备其他可用可试不佳

《DNA分子的结构》 （一） 教材分析 一、教材地位和作用 《DNA分子的结构》这一部分内容是第三章的重点内容之一。它在前两章学习的基础上，开始让学生从分子水平上认识基因的本质。与原教材相比最大的变化是：没有直接

1Z202040施工成本分析一、施工成本分析的依据（掌握）1．会计核算会计核算主要是价值核算。2．业务核算可以对已经发生的、尚未发生、正在发生的经济活动进行核算。业务核算的目的，在于迅速取得资料3．统计核算提供绝对数指标、相对数和平均数指标，计算当前实际水平，预测发展趋势。二、施工成本分析的方法（2015单；2014单、多）（一）成本分析的基本方法（掌握）包括：比较法、因

合同管理人员。 三、企业合同管理制度 1、合同归口管理制度 2、合同分类专项管理制度 3、合同专用章管理制度 四、企业合同管理的基本内容 （一）合同订立管理 要约： 1、要约指希望和他人订立合同的意思

性。因此，图形的变换是研究几何问题，发现结论的有效工具。而今天，我要说的平移是北师版八年级下册第三章第1节 < < 图形的平移》。一方面是考虑将其作为平行线的一个应用，另一面是考虑引入平移变换，可以尽

矩形及其性质 各位领导、老师大家好： 今天说课的题目是八年级（下册）第22章第4节《矩形》第一课时。下面我分设计理念与思路、教材分析、学生分析、教学目标、教学过程设计、板书设计等六个方面说一下这节课。