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第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来〔A卷〕 〔50分钟，共100分〕 一、想想填填〔每空1分，共20分〕 1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比拟了人和现代类人猿的相似之

 部编版一年级下册语文《动物儿歌》教案 　 　 教学目标： 　　1.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 　　2.认识“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”两个生字。 　　3.激发学生观察夏天景物的兴趣。

《微生物在生物圈中的作用》教案 教学目标 一、 知识与技能 1．简述什么是微生物。 2．举例说出常见的微生物类型。 3．描述细菌、真菌、病毒的形态、结构特点及生殖方式。 4．概述微生物的代谢方式及其在生物圈中的作用。

　　2.（2019呼和浩特）下列有关动物行为的叙述，不正确的是 　　A.先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖 　　B.学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境 　　C.社会行为往往有分工现象，可提高觅食，御敌的效率

第7课《可爱的动物》教学活动设计 教学目标 1.知道动物是人类的好朋友。 2.喜欢和动物交朋友，能够善待动物。 3.懂得与动物相处时要学会保护自己。 教学活动设计 活动一：我喜爱的动物 1.游戏：学

教学设计 授课教师 课题 音乐中的动物世界 小鸟和大象 知识点来源 □学科：音乐 □年级：二年级下册 □教材版本：花城版本 □所属章节：第5课 设计思路 对低年龄段的孩子来说，形象思维甚于抽象思维。

第二章 地球的演化和生物圈的形成 一、选择题 1．达尔文进化论的核心内容是（　　） A．生存竞争 B．自然选择 C．人工选择 D．遗传和变异 2．地球上最初的生命诞生在（　　） A．原始大气 B．现代大气

2019年中考生物试题分类汇编——生物和生物圈专题（含答案） 一、选择题 1．（2019天水）如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是

1. 生物圈是最大的生态系统——主讲：XX 2. 森林生态系统分布：湿润或较湿润的地方 特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。 植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物 动物：由于在树上容易找到丰富的食物

课题 艺术作品中的动物 教学目标 能够认识辨别雕塑、泥塑、中国画、木版画、儿童画等艺术表现形式，知道很多艺术作品中的动物是艺术家在色彩、造型上进行了变形、夸张，其目的是为了更好地展现动物的特征，以及寄

《习作：小小“动物园”》优质课教学设计 第二课时 评改指导 【教学目标】 1.能够评价、修改自己和同学的习作。 2.欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。 【教学重点】 能依据习作评价标准，对习作进行评价、修改。

第8课动物的一生 (教材P39～40) 授课时间：______________累计____1____课时 动物的一生 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。

第2课认识其他动物的卵 (教材P25～26) 授课时间：______________累计____1____课时 认识其他动物的卵 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道许多动物都是通过产卵繁殖后代的。

第7课动物的繁殖 (教材P37～38) 授课时间：______________累计____1____课时 动物的繁殖 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。

  动物在法律中的保护范文—法律法规   　　在现代,人们越来越关注动物的保护问题,民法也应当发挥自己的作用。自从德国民法规定“动物不是物”之后,我国学者也开始围绕着究竟动物是民事法律关系的主体还是客体

“爱在骑行中”关爱动物骑行活动策划书 　　一、活动主题 　　用镜头记录公益，与动物共享关爱——“爱在骑行中”骑行活动 　　二、 活动时间 　　XX年 月 日至XX年 月 日 　　三、 活动背景 　　

**市动物卫生监督执法工作中存在的问题与对策 **市动物卫生监督所    李文芳 摘要：动物卫生监督执法是公共卫生工作的一项重要内容，密切关系人民群众的动物源性食品安全。源头监督、过程监管、打击违法

 题目： 动物效应中记忆编码方式研究综述 动物效应中记忆编码方式研究综述 摘要：动物效应是指对动物刺激更好的记忆效果。记忆是进化的产物。生存是人类面临的首要问题, 在进化过程中生存压力可能塑造了记忆

小动物回家 教材分析： 这是一首D大调，四二拍，四句式一段体结构的儿歌。歌曲的难点是每个乐句的第一小节为切分音节奏，可以通过带学生读歌词的方式来学习切分音节奏。 教学目标 1、 学唱歌曲，感受歌曲的欢快情绪。

初中生物生物圈中的绿色植物知识点、习题及答案 有导管，输导水分和无机盐 实验：观察叶片的结构（练习徒手切片） 表皮（上、下表皮） 叶片的结构 叶肉 叶脉 3、绿色植物参与生物圈的水循环 重要结构：气