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 2022年水利统计自查报告11

2022年水利统计自查报告1篇 2022年水利统计自查报告1篇 近年来,县水务局紧紧围绕以人为本、统计为民的要求,以客观、公正、精确、刚好、系统的看法,依法统计、科学统计,取得了必须成果。为更好

2023-04-13    235    0
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 2022年文广季度工作情况汇报11

2022年文广季度工作情况汇报1篇 2022年文广季度工作状况汇报1篇 2022年第一季度,我局在县委、县政府的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以创立国家公共文化效劳体系示范区和振兴苏区开展为战略

2023-04-11    224    0
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 高三语文复习 112周

 高考模拟检测 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.框架(kuànɡ) 矩形(jǔ) 车轱辘(ɡū) 解甲归田(xiè) B.锁钥(yuè)

2020-12-16    646    0
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 1章 科学入门 单元训练(含答案) (1

 第一章 科学入门 单元训练 2021-2022学年浙教版七年级上册 一、选择题 1.胶头滴管和酒精灯是我们科学实验中经常用的仪器,下列实验操作正确的(  ) A. B. C. D. 2.为比较苹果

2022-12-04    245    0
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 20**—20**学年1学期 当代文学1 B卷

20**— 20**学年1学期 20**级当代文学1 B卷答案 一、 填空(10分) 1、、2、, 3、、食指 4、、贺敬之 5、《红旗谱》、梁斌 1、钱文贵是小说( 《太阳照在桑乾河上》 )中的人物,作者是(

2019-01-04    1238    0
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 26方帽子店1 1位老师 教案

26*方帽子店                   执教人:何永会  教学目标:  1.朗读课文。认识“蕉、叩”等生字。理解多音字“嚷”的读音。  2.理解课文内容,了解方帽子逐渐被圆帽子淘汰的过程。 3

2020-04-24    782    0
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 5课时《分数的基本性质》教学设计

分数的基本性质(1) 学校:白济汛中心完小分校 授课教师:杨鹏杉 一、教学内容 分数的基本性质(教材57页的例1,及第58页练习十四的1~5题)。 二、教学目标 1.通过教学,使学生归纳概括出分

2019-11-27    1022    0
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 《自己的花是让别人看的》2课时教学设计

  《自己的花是让别人看的》2课时教学设计 [教学目标] 1、有感情地朗读有关“奇丽的景色、奇特的民族”的语句。 2、了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从

2015-04-14    6914    0
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 19.2.2 2课时 一次函数的图象与性质

1. 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件19.2.2 一次函数第十九章 一次函数2课时 一次函数的图象和性质 2. 导入新课复习引入形如 的函数,叫做正比例函数;形如 的函数,叫做一次函数;当b=0时,y=kx+b就变成了

2019-11-22    1310    0
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 2课时 画垂线和点到直线的距离

课题 2课时 画垂线和点到直线的距离 教材与 学情分析 这节课的学习是在学生初步认识了平行与垂直两种直线的位置关系的基础上进行的。本节课以学生的实际操作和自主探究为主线,通过画一画、说一说、比一比

2022-08-28    519    0
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 高三语文课时作业本 766练(含答案)

2022届高三语文课时作业本 (766练) 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1-3题。 电子书、纸质书的缠斗、争吵已经很多年了,按下不表。纸质书有它独特的魅力,尤其是看到手写的

2023-03-22    362    0
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 2课时 圆柱的表面积

2课时 圆柱的表面积 一、填空。 1.一个圆柱,底面直径是4dm,高5dm,它的侧面积是( ),它的表面积是( )。 2.把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,展开后得到一个( )形,它的长是圆柱底面的(

2019-03-09    1403    0
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 《诗情画意》2课时教案

《诗情画意》2课时教案 课题:诗情画意(2课时) *版教材8年级下册6课 教材分析:1课时已经分析了亭子得表现方法,这节课在上节课的基础上,这一节课借中国传统园林设计中常见的漏窗造型为引子,讲解借景的方法。

2019-03-25    1182    0
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 高三语文课时作业本 770练(含答案)

2022届高三语文课时作业本 (770练) 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1-3题。 理科生应当多提升一些人文素养,文科生也应多了解一点科学知识,这种通过选修课来实现文理互补

2023-04-07    320    0
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 5课时 单元预习课《读不完的大书》教案

语文 单 元 五 课 时 1 备课教师 杨传艳 任教班级 三.5 备课时间 12月2日 课 题 5课时 单元预习课 ——《读不完的大书》 课 型 单元预习课 教学目标 1.认识“麻、旋”等9个生字,

2021-03-10    1905    0
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 语文雨点儿【2课时】ppt课件

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测课时 雨点儿8 2. 1.正确、流利地朗读课文。(重点) 2.了解课文内容,懂得雨水与万物生长有着密切的关系。(难点)学习目标 3. 通过上一节课的学习,

2018-09-17    1587    0
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 总也倒不了的老屋【2课时】ppt课件

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测总也倒不了的老屋12课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想老屋倒不了的原因。(重点) 3.在读中充

2019-01-06    2530    0
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 Grammar Focus-3c(2课时)(共20张PPT)

1. Section A(Grammar Focus—3c) UNIT 1 Can you play the guitar? 2 课 时 2. 学 习 目 标学习本课时句型: Can you… Can

2020-02-22    974    0
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 家庭安全教育教案(3课时

【安全教育教案】 家庭安全用电 第三课时 触电的救护 一、触电的类型: 两种类型的触电: [师生实验]:模拟触电 受试的同学(或几个同学手拉手),两手接触变压器原线圈的两个接线;副线圈的一个接线柱与

2020-04-09    715    0
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 螳螂捕蝉(2课时)教学设计

10. 螳螂捕蝉(2课时)教学设计 教学目标   1、能正确、流利地朗读课文,并用简洁的语言进行内容复述;掌握“螳螂捕蝉、黄雀在后”的含义。     2、通过对文本语言材料的阅读,感悟不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。

2019-05-29    937    0
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