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 小学语文二年级上册课文4 12课 坐井观天 同步测试B卷

小学语文二年级上册课文4 12课 坐井观天 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    658    0
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 三年级上册语文第五单元15课《搭船的鸟》同步测试C卷

三年级上册语文第五单元15课《搭船的鸟》同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    756    0
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 三年级上册语文第五单元15课《搭船的鸟》同步测试(I)卷

三年级上册语文第五单元15课《搭船的鸟》同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    767    0
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 小学语文二年级上册课文4 12课 坐井观天 同步测试(I)卷

小学语文二年级上册课文4 12课 坐井观天 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    788    0
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 三年级上册语文第一单元3课《不懂就要问》同步测试B卷

三年级上册语文第一单元3课《不懂就要问》同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    1123    0
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 三年级上册语文第八单元26课《灰雀》同步测试A卷

三年级上册语文第八单元26课《灰雀》同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    770    0
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 三年级上册语文第二单元6课《秋天的雨》同步测试(I)卷

三年级上册语文第二单元6课《秋天的雨》同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    758    0
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 小学语文二年级上册课文7 24课风娃娃同步侧C卷

小学语文二年级上册课文7 24课风娃娃同步侧C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    748    0
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 语文S一年级上册《风》同步练习C卷

语文S一年级上册《风》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,写笔画。

2020-09-11    664    0
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 语文S一年级上册《风》同步练习(I)卷

语文S一年级上册《风》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,写笔画。

2020-09-10    847    0
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 「」小升初语文成语复习专项练习

一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。例:一(来)二(去)前(  )后(  )   七(  )八(  )   三(  )两(  )   推(  )出(  )同(  )共(  )   无足(  )(  )   水(  )石(  )   舍(  )为(  ) 危在(  )(  )   半(  )半(  ) (  )倒(  )歪   (  )顾(  )盼有

2019-11-24    1225    0
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 三下语文期末练习语文园地六

语文园地六 一、交流平台 1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。 问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办? (1)查查资料,加以了解。(  ) (2)联系生活经验加以体会。(  )

2020-06-28    907    0
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 四下语文期末练习语文园地 七

语文园地七 一、交流平台。 1.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命 令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。 必须把六十人救出去!” 这段话是________描写,从中可以看出哈尔威船长是一个_

2020-06-30    1212    0
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 三下语文期末练习语文园地三

语文园地三 一、交流平台 1.回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?选一选。 A.位于自然段末尾,起归纳总结的作用。 B.位于自然段之首,起统领全段的作用。 C.在文章之中,起承上启下的作用。 (1)赵州桥非常雄伟。(  )

2020-06-28    1139    0
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 语文小学语文阅读理解解题技巧+练习

骂我们”一句来概括段意。 (3)    概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二分,内容很丰富,记述的人物事件很多,可用自己的话概括:“我”回到故乡的所见、所闻、所感。 (4)  

2020-11-10    903    0
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 三下语文期末练习语文园地八

语文园地八 一、交流平台 1.填空。 (1)复述故事不是____________,而是用自己的话把_________讲出来。 (2)为防止____________遗漏,可以借助________、__

2020-06-28    834    0
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 四下语文期末练习语文园地三

语文园地三 一、交流平台 1.本单元的诗歌读起来悦耳动听,很有节奏感。诗歌常常表达了诗人____________,蕴含着丰富的________________。因此,‘语言表达也很独特,如’“___

2020-06-30    975    0
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 三下语文期末练习语文园地四

语文园地四 一、交流平台 1.根据你对“关键语句”的认识,判断对错。 (1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 (  ) (2)关键语句总是一段话的第一句话。 (  ) (3)我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。

2020-06-28    1101    0
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 四下语文期末练习语文园地一

语文园地一 一、交流平台 1.根据课文内容填空。 (1)你想象到____________,__________,____________,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实

2020-06-30    2475    0
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 四下语文期末练习语文园地八

语文园地八 一、交流平台。 琳琳:我发现,童话充满着____________,常常会有意想不到的事 情发生,如《宝葫芦的秘密》,有了宝葫芦,人们想要什么 就有什么。 文文:我能感受到,通话中的主人公大都拥有____________,还能

2020-06-30    1267    0
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