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1. 第2课 留住网上精彩小学信息技术（粤教版） 第二册上B版教材 2. 故事内容 羊历3513年，青青草原上，羊羊族群已经十分兴旺发达。在羊羊一族里面已经有小镇，有学校，有超市，有美容院，所有羊羊族群的羊都幸福快乐地生活。

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地八1第1课时 3. 1.阅读童话故事，激发想象力。(难点) 2.体会近义词的不同用法。（重点)学习目标 4. 神笔马良 5. 白雪公主 6

1. 第32天 鸡兔同笼问题 2. (本页无文本内容) 3. 一、填空题。 1．小明用10元钱买20分和50分的邮票共35张， 他买了20分的邮票( )张，50分的邮票( )张。 2．一个停车场里停有小汽车和三轮摩托车共24辆，

1. 第38天 专题训练二 数的运算 2. (本页无文本内容) 3. 8÷2 6 4. 150 5. ÷ ÷ × ÷ 6. 125×0.8 10 － 0.1 125 7＋2＋1 7. ＞ ＞ ＝ ＜ ＝

所对的弧围成的图形,叫做扇形。扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。练习三 56. P5 练习一 第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。练习三 57. 谢谢同学们的合作

好优10128这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。条形统计图与不确定现象 76. 谁抽到第1个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现象。通常用“可能……

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地六1第1课时 3. 1.学会阅读不同的长篇课文，交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)学习目标 4. 小英雄雨来芦花鞋我们家的男子汉

1. 学练优八年级数学下（RJ） 教学课件19.2.2 一次函数第十九章 一次函数第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式 2. 导入新课　　前面，我们学习了一次函数及其图象和性质，你能写出两个具体的

赶 紧 5. _______ ，我到公园去玩，一进门就闻到__________ 。 6. 1.自读第2小节，读准字音，读通句子。 2.用直线划出描写荷叶的句子。用浪线划出描写白荷花的句子。 7. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

通过这件事，使我懂得（好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事）。 13. 朗读第1自然段玲玲开始对自己画的画满意吗？ 你从哪里看出来的？玲玲的画 14. 玲玲的画玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。

了。换个说法 50. (本页无文本内容) 51. 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。 52. (本页无文本内容) 53. (本页无文本内容) 54. 他很

1. 部编版道德与法治五年级上册 好山好水好风光 雪花老师第2课时 2. 这是美丽的祖国， 是我生长的地方， 在这片辽阔的土地上， 到处都有明媚风光。好山好水好风光 3. 学习目标欣赏祖国的风景名胜和

测试与调试轨迹软件会给出每个代码段刀具中心轨迹的图形显示。程序员可以观察轨迹并决定代码是否以预期的方式生成。例如，假设编程代码第100段中包含误差，该段如下： N100 G01 X2.5 Y1.5 相反，编程员会制造错误，敲入错误的Y坐标值：

1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第14次课 开课时间：1a 开课单位：机械工程学院 2. 9 刀具半径补偿9.1 什么是刀具半径补偿？ 9.2 参考位置 9.3 角轨迹上的刀具位置 9.4 径向刀具轨迹的刀具位置

些事件有利时，发生的可能性就大些，反之，发生的可能性就小一些。可能性（1） 16. P5 练习一 第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。可能性（1） 17. 谢谢同学们的合作

叼走了。又又 着急无所谓 10. 两次亡羊之后，养羊人的心情怎样？他又是怎么想、怎么做的？请自由读第5自然段，划出相关的词句。　　他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿

1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第9次课 开课时间：第1学期前八周 开课单位：机械工程学院 2. 5 编程概念及任务规划5.8 计划计算机数控加工任务 5.9 工装夹持与定位原则 5.10 选择工件零点

分母不变。在计算分数乘整数时,先约分化简,再利用法则相乘,可以使计算简便。分数乘整数 23. P5 练习一 第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。分数乘整数 24. 谢谢同学们的合作

而“-”不可以省略不写)。特别注意,0既不是正数,也不是负数。负数的初步认识 20. P5 练习一 第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。负数的初步认识 21. 谢谢同学们的合作

1. 第9课时　估　算 2. 12345678提示：点击 进入习题 3. 知识点估算方法1．填空。 (1)一列火车每小时行驶156千米，5小时大约能行驶多少千米？ 想：156接近160，把156看作(