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综合性学习《我的语文生活》 教学时数：一课时 创意说明：广告词中蕴藏着语文知识，生活中铺天盖地的广告为我们学习语文提供了良好的语言材料。沟通课堂内外，拓宽学生学习空间，通过探讨、练笔，旨在增加学生语文学习的机会

三步分镜六支架 串起玩耍好心情 ——《那次玩得真高兴》教学实录 执教：XX省XX经济技术开发区XX小学 XXX ** 浙江省**市经济技术开发区**小学备课组长，省级立项课题核心组成员。曾获2018

1秋天(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁；会写“了、子” 等 4 个字和横撇 1 个笔画。 2. 正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。

一年级第四周周练 (满分100，含2分卷面分) 姓名一、我会写单韵母（4×3=12分） 二、先读一读，再把他们送回家（7×3=21分）i yi y u wu w e

第六单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地

第六单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个专题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。《牛和鹅》课文记叙作者在回家

一年级周练（第11周） 满分：100分(含卷面分5分) 姓名： 得分： 一、 ， 。（16分） tiān shān nǚ ér dōng xī dà ren sì yuè lǐ tou kě shì

第二单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题： 本单元主题为“金秋时节”，教材围绕主题编排了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》三篇

统编版语文五年级上册第二单元培优测试卷 时间：90分钟　满分：100分 积累与运用（46分） 一、读拼音，写词语。(6分) 刚进入xùn qī(　　　　)，山洪就bào fā(　　　　)了。国王急忙zhào

香飘四野。(　　　　) (5)桂花开时那才是香飘十里。(　　　　) 二、综合展示厅(5分) 8．从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景，你想到了什么？请写下来。

 2017-2018学年度第一学期语文学科核心素养培育一年级 单元训练测试题（四） 欢迎走进语文园地，感受语文学习乐趣！ （部编本小语一年级上册第4单元） 班级： 姓名： 得分： 一、我会看拼音写笔画。（9分）

一年级第十一周周练(满分100，含4分卷面分) 姓名 一、，。（28分）二、 。（2+3+3+2+2=12分）三、，。（22分）三、 。（10分）1. ，（ ）①鱼儿（yǘ  ér） ②树叶（shù yì）③采莲（cǎi lián） ④ 青蛙（qīn wā ）2. “，。”（ ）①子。

一年级周练51.连线 mā ma gē zi yǔ yī mù guā 鸽子 雨衣 木马 妈妈2.我能给它们分类.(24分）b yi a g e k wu

第七周小练习 (满分100，含1分卷面分) 姓名一．我会默。（29分）单韵母声母二、拼一拼，填一填。（18分） 三、读一读，连一连。（8分） tù zi ɡē zi

单元教学初探 单元内容总述 1.本单元主题： 本单元的课文主要围绕“民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶”这个主题编排。主要由《猎人海力布》《牛郎织女（一）》和《牛郎织女（二）》三篇文章组成。

一年级语文第8周周练 班级： 姓名： 得分： 一、 写出由下列单韵母组成的复韵母。7×2=14分 ai a o e i u ü 二、 按要求分类。12×2=24分 pó yè m ei h zhi yue

一年级周练5 (满分100分) 姓名：一、 拼一拼，连一连（4×3=12分） duō dà xià qí tǔ dì dà huǒ 下棋 多大 大火 土地 二、 写出相应的声母或韵母（7×3=21分

《观潮》课堂实录 师：今天，我们一块儿来学习第1课：观潮。课文写的是哪儿的潮? 　　 生：(齐答)钱塘江大潮。 　　 (板书：天下奇观) 　　 师：“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗

《山居秋暝》课堂实录及反思 一、导入新课 师：中国堪称诗歌的国度，而唐朝则是中国诗歌的黄金时代，诗人群星璀璨，作品浩如烟海……你们听说过诗仙吗？ 生：李白。 师：你们知道诗圣吗？ 生：杜甫。 师：那你们听说过诗佛吗？

一年级周练2 满分100（含4分卷面分） 姓名 一、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。（20分）1 2 3 8 10二、 反义词，连一连。（12分）天 上 古地 今 下三、看图