第5课时 解方程(3)
第5课时 解方程(3) 课题 解方程(3) 课型 新授课 设计说明 依据《数学课程标准》的要求,从小学起就引入了等式的性质,并以此为基础导出解方程的方法。这就较为彻底地避免了同一内容可以用两种思路,
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第5课时 解方程(3) 课题 解方程(3) 课型 新授课 设计说明 依据《数学课程标准》的要求,从小学起就引入了等式的性质,并以此为基础导出解方程的方法。这就较为彻底地避免了同一内容可以用两种思路,
第1单元过关检测卷 一、认真审题,细心思考。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 360÷9= 240÷8= 17×30= 348+26= 250÷5= 25×8= 11×70= 701-49=
第1单元达标检测卷 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共10分) 1.一个能剪成两个相同的( )形或( )形。 2.至少用( )个相同的小正方形,可以拼成一个大正方形。 3.用两个可以拼
教 学 设 计 课 题 1.古诗三首 年 级 五年级 课 时 第1课时 备 课 人 杜丹 教材分析 (重点、难点) 重点:凭借语言文字注解、图片等,在反复诵读的基础上,想象诗歌所描绘的情景,体会诗
第2课时 除数是整数的小数除法(2) 课题 除数是整数的小数除法(2) 课型 新授课 设计说明 为了更好地落实教学目标,在本节课的教学中,我将采取以下策略: 1.迁移转化的策略。 利用迁移,让学生明
第2课怎样放得更大课例研究 (一) 背景和教学目标 在使用放大镜的过程中,学生都希望放大镜能把物体的图像放大更多倍数,以便 把物体看得更清楚,甚至看到肉眼都不可见的微小物体,这也是在显微镜发明之前人
第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在体育运动中,秒表用来记录以( )为单位的时间。 2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是( )秒,这时分针走( )小格,也就
课题 第3课时 积的变化规律 教材与 学情分析 本节课要重视引导学生探究运算中的规律,并作一定的归纳与总结。利用乘法运算,培养学生的推理能力特别是合情推理能力,是本课教学的重要任务。教学中,应鼓励、
第29次“全国助残日”活动总结 2019年5月19日是第29次全国助残日,xx县残联围绕助残日活动主题自强脱贫助残共享多举措开展了助残日活动,总结如下: 一是联合开展以自强脱贫助残共享为主题的助残日
第二章 物流和物流系统 2.1 物资的生产和流通 一.什么是物资 (一)物资的概念 所谓物资,是指一切客观存在的,且能满足人们生产和生活需要的物质资料. 包括生产资料和生活资料,生产资料能满足人们的生产需要, 生活资料能满足人们的生活需要. 可见,物资和物质两个词,虽然只一字之差,确是完全不同的意思. 物资不等于物质,二者的差别在于,物资是对人们有用的物质, 对人们无用的物质资料
2010第26个教师节献词 一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第26个教师节。 此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班
第32个教师节大会主持词 各位领导、老师,: 今天,我们在这里举行大会,热烈庆祝第28个教师节,回顾总结我乡XX—XX学年的教育工作,表彰奖励全乡教育工作中涌现出来的先进个人,切实营造尊师重
在第34个教师节上的讲话 各位领导、老师、同志们: 在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第34个教师节。今天,我们在这里召开座谈会,庆祝教师自己的节日,并对优秀教师进行表彰。在此,我首先代表乡党委、政
第6单元跟踪检测卷 一、填一填。(每题2分,共18分) 1.三角形的面积=( ),用字母表示为S=( )。 2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是( )cm2;与它等
主题:快乐在夏天 班级:中二班 周次:第19周 时间:2019、6、24—6、28 本周工作重点 1、 夏季天气炎热,提醒幼儿多喝水,带汗巾和换的衣物过来。 2、 加强幼儿区域规则意识,学会合作收拾玩具。
合并方发生的审计、法律服务、评估咨询等中介费用以及其他相关管理费用,应当于发生时计入当期管理费用。(处理原则相同:同一控制下、非同一控制下)
财政局正式举行第31个民族团结教育月活动启动仪式 民族团结手牵手 维护新疆新稳定 2013年5月是自治区第31个民族团结教育月,民族团结工作一直受到我局局领导及各位干部的高度重视。因此,本局于5月
马路市场专项整治方案第1篇 公路市场专项整治方案第1篇 为标准市场经营秩序,取缔以路代市、占道经营的公路市场,保障城区经营秩序和马路交通平安畅通,经市政府探究,确定在全市范围内开展公路市场专项整治活
1. 第10章 国际收支的自动调节机制 国际收支失衡的调整方式可分为自动调整和政策调整两种,前者是指通过市场自发力量恢复国际收支平衡的机制,后者则是指通过政府政策的干预恢复平衡的机制。本章我们先介绍自