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一、企业公共关系的含义　　企业公共关系是指企业在运营过程中，有意识、有计划地与社会公众进行信息双向交流及行为互动的过程，以增进社会公众的理解、信任和支持，达到企业与社会协调发展的目的。

“老师”本义是指年老资深的学者，年老辈尊的传授学术的人。之后有很多转义：1>,是对僧侣的尊称，唐朝时佛教传入中国，并有了极大的影响，佛教中的经师或禅师就称作“老师”，这一用法尤其在口语中非常盛行。2>.是指传授文化、技艺的人。3>.明清两代，生员、举子称主试官和学官为老师。

抓住新旧知识的连接点，为小数除法的学习架设认知桥梁。 2.联系数的含义进行算理指导，帮助学生掌握小数除法的计算方法。 第1课时 除数是整数的小数除法（1） 课题 除数是整数的小数除法（1） 课型 新授课 设计说明 1.创设情境，使知识生活化。

1. 花的学校2第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 你听说过“花的学校”吗？ 3. 我们一起走进花的学校，领略一下它的美丽吧！花的学校 4. 拉宾德拉纳特 · 泰戈尔(1861年—1941年)

第一单元 圆柱与圆锥 第2课时 认识圆柱和圆锥 教学内容：六年级下册第一单元P3～4内容 教学目标： 知识与能力：使学生认识圆柱的特征，认识圆柱侧面的展开图。 过程与方法：通过观察和动手操作等，初步

第2课时 口算乘法（2） 教学内容： 教科书P42例2及“做一做”，教科书P44“练习九”第5、6题。 教学目标： 1.在具体的情境中，理解一位数乘整十数和两位数乘整十、整百数的口算算理，感受口算方法的多样化，掌握口算方法并能正确口算。

第2课时 反比例 一、填空。 1.＝本数，书的总价和单价成（ ）比例； ＝单价，书的总价和本数成（ ）比例；单价×本数＝书的总价，书的单价和本数成（ ）比例。 2.＝c，当b是不变量时，a和c成（ ）比例。

《第56号教室的奇迹》读书心得 雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》，这本教育界的经典之作值得每位老师和家长去品读。 为了课堂纪律，为了考试分数，许多老师使用的是“下马威”式地开场、“小红花”式的

第10周国旗下演讲：诚信 　　老师们、同学们，早上好！ 　　今天――4月26日，是“世界知识产权日”。设立“世界知识产权日”旨在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创

第22课 文学的繁荣 【课程标准】 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景。 【教学目标】 19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学；20世纪的西方文学与苏联文学。 【教学重点】 浪漫主义

第七单元 单元解读 第1课时 1000以内数的认识 【学习目标】 1.让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。能够用符号和

朗读指导，使学生身临其境，学生正确、流利、有感情的朗读，并能动物发出的有趣的声音。    1.我们小组给大家分享的是：请大家看第自然段第行。  2.我从、等词语知道了。这句话运用了、的修辞手法/说明方法。 3.（我）我们来有感情的读一读。 

《第11课　古代日本》同步练习 1．“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”，为日本国的别名。7世纪后半叶，倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛(　　) A．大和国刚完成了统一 B．成为一个封建制国家

分数与除法教学设计学校：白济汛中心完小分校 授课教师：杨鹏杉一、课题：分数与除法二、教学目标：1.通过观察、探究，理解分数与除法的关系，并会用分数表示两个数相除的商。2.经历分数与除法的关系的探究过程，明确可以用分数表示两个数相除的商。3.通过观察、探究，渗透辩证思想，激发学生学习兴趣。三、教学过程：（一）导入揭题。 1、复习：76 是（ ）数

庆祝第32个教师节对联 　　文/俊俏飞天 　　一、人民会堂正门 　　a、彩虹门 　　正面： 热烈庆祝第二十七个教师节 　　背面： 优化教育结构 促进内涵发展 　　打造区域特色 做强凌源教育 　　b、龙门柱

毛中特第5周作业 张吉锴 1181206005 美术学院 数字媒体艺术 论述毛泽东《论十大关系》发表的背景及历史意义 建国初期，我们国家社会主义改造正是高潮。经过几年的实践，共产党对于社会主义经济的

第3单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分，共18分) 1．一个角有(　　　)个顶点，(　　)条边。 2．把一张长方形纸先上下对折，再左右对折，就可以折出一个(　　)角。 3．在我们学过的角中，(　　)角比直角小，(　　)角比直角大。

《第56号教室的奇迹2》读书心得 　　第二次拜读雷夫这位有魔力的教师的作品。他能够教出那么多优秀的教师，在我眼中，他的确拥有我所渴望的“魔法”。阅读完他的书籍，我知道他的优秀成就了学生的优秀，他拥有了我所敬佩的魅力。

2022年读书学习活动方案第1篇 2022年读书学习活动方案第1篇 为深化学习贯彻党的十八大精神，进一步推动学习型机关党组织建立，不断提高机关党员干部效劳转型升级、推动科学开展的实力，依据市级机关工

1. 第12章 控制职能 2. 学习目标知识目标 掌握控制的含义； 掌握控制过程； 了解控制与其他管理职能的关系。 能力目标 1．能够制定基本的控制方案； 2．能够确定控制标准； 3. 能够依据控制方法检查企业的存在的问题。