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Unit4 《I have a penpal》教案 第四课时 (Part B Let’s learn & Listen, match and say) 教学目的: 1. 通过本课的学习，使学生掌握四会单词及短语：studies

1. 4.珍珠鸟制作者—鹿建军2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 金山珍珠 3. 走近作者冯骥才　　1942年出生于天津，祖籍宁波慈溪.曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作

第4课　变化中伴随的现象 (教材P66～67) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 变化中伴随的现象 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道物质在变化的过程中往往会有许多现象发生。

备 课 一、 单元名称：第一单元 二、 单元简析： 本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。本单元以生动优美的

第4节　电动机 第一课时　磁场对通电导体的作用　电动机 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁场对通电导体有力的作用，其作用力的方向与电流方向和磁场方向有关。 (2)知道矩形通电线圈在磁场中的转动情况。

气孔的分布状况、结构及其作用。 【难点】 实验证明气孔的存在。 教学过程 知识点　水的散发结构 【自主学习】 阅读教材第154～156页的有关内容，完成下列填空： 1．在蒸腾作用中，水是从叶的 上、下表皮 中散发出来的，下表皮散发出来的水分要

第4章 一次函数 单元检测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）   1. 若m < 0, n>0, 则一次函数y=mx+n的图象不经过（）

部编版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步检测（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第4章　等可能条件下的概率 一、选择题 1.[2020·阜新]掷一枚质地均匀的硬币5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,则再次掷出这枚硬币,正面朝下的概率是 (　　) A.1 B.25 C.35 D

1. 同学们好请作好本节课的准备 同学们好  请作好科学课的准备 2. 小学科学四年级下册第四单元 4、5 观察、描述矿物 3. 观察描述方法：一、矿物的颜色： 1、颜色是最容易观察到的特性，也是辨

第四单元 万以内的加法和减法（二） 第4课时 被减数中间有0的连续退位减法 教学内容分析： 本课是人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加减法（二）》中的第4课时，是“数与代数”教学领域的基础组成部

第04讲_数量关系 ·知识图谱· · 数量关系 ·知识精讲· · 一．速度、时间和路程之间的关系． 1．已知路程和时间，求速度：速度＝路程÷时间． 2．已知路程和速度，求时间：时间＝路程÷速度． 3

第03讲_解决简单实际问题 ·知识图谱· · 解决问题二 ·知识精讲· · 求一个数多（或少）几分之几的数是多少的问题的解题方法：（1）单位“1”的量±单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多（或

 小学五年级数学《第一单元 时、分、秒》 第4课时：制作作息时间表 教案 04 教学目的： 1、 使学生巩固时间的认识和计算，养成从小珍惜时间、合理安排时间的好习惯； 2、 加强数学知识与现实生活的

苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第4课蚕变了新模样 (教材P30～31) 授课时间：______________累计____1____课时 蚕变了新模样 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道蚕蛹由蚕的幼虫发育而来，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。

1. 小学科学四年级第三单元 4、生的食物和熟的食物 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 生食的食物绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 生食的食物生食的食物：（p50）

 第五单元 解决问题的策略 第4课时 解决问题的策略练习（二） 教学目标： 1、使学生进一步掌握解决问题从条件想起的策略，能理解线段图表示的数量关系，能从条件想起分析两步计算实际问题，解决稍复杂一些的两步计算实际问题。

第4课月相变化的规律 (教材P49～50) 授课时间：______________累计____1____课时 月相变化的规律 新授课 教学目标 科学知识目标 知道一个月内,月相变化有一定的规律。 科学探究目标

第4课　弹簧测力计 (教材P48～50) 授课时间：______________　　　　　　　　累计 1 课时 课题 弹簧测力计 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道力有大小和方向，力的大小是可以测量的，力的单位是牛顿。