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一年级语文第8周周练 班级： 姓名： 得分： 一、 写出由下列单韵母组成的复韵母。7×2=14分 ai a o e i u ü 二、 按要求分类。12×2=24分 pó yè m ei h zhi yue

《第5课　罗马城邦和罗马帝国》同步练习 1．【2020·玉门期末】屋大维风度翩翩，仪容端庄，并且处事机警，悟性很高，能断大事，是极狡猾的一名政治天才。他首创了(　　) A．元首制 B．津贴制度 C．共和制

浙教版小学数学五年级上册第15课时 组合图形的面积 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第7课时 不规则图形的面积 教材第22页相关内容。 1．让学生会利用方格纸估计不规则图形的面积，能用不同方法估计不规则图形的面积。 2．学习用1个方格表示1个较大的面积单位，进一步感受数学与现实生活的联系，培养学生的应用意识。

第6课时 组合图形的面积 教材第21页相关内容。 1．让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳出组合图形的面积的计算方法。 2．能利用图中条件，选择合适的方法计算组合图形的面积。 让学生掌握组

浙教版小学数学五年级上册第14课时 梯形的面积梯形的面积 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版三级数学下册 第2单元 除数是一位数的除法 第10课时　商中间或末尾有0的除法练习 1．使学生能熟练地计算商中间有0的除法。 2．使学生能熟练地计算商末尾有0的除法。 3．培养学生良好的检查习惯。

第8单元 20以内的进位加法 第9课时练习课 【教学内容】：练习二十三第2、3、4、7题 【教学目标】： 1.知识目标 培养学生的应用意识和解决问题的能力。 2.能力目标 使学生会用学过的数学知识解

第7单元 认识钟表 第2课时 练习课 【教学内容】：练习十九第4-8题 【教学目标】： 1.使学生结合操作进一步学会看整时、知道整时的两种表示方法。 2.培养学生观察和动手能力。 【教学重难点】：知道整时的两种表示方法。

第8单元 20以内的进位加法 第5课时 练习课 【教学内容】：练习二十一第4-10题 【练习目标】： 1.巩固8、7、6加几的计算，熟练撞我“凑十”法提高学生计算的正确率和计算速度。 2.培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。

第8单元 20以内的进位加法 第2课时 练习课 【教学内容】：练习二十第4、5题 【练习目标】： 1.巩固用“凑十法”计算9加几的计算方法，使学生较熟练计算9加几的口算题。 2.通过不同形式的练习培养学生的计算能力。

第6单元 11～20各数的认识 第5课时 练习课 【教材内容】：练习十八第1-5题 【教学目标】: 1、 运用11～20各数的组成，掌握10加几和相应的减法的计算方法进行正确地计算。 2、通过教学使学生学会解决求两数之间数字个数的问题。

第4单元 三位数乘两位数 第3课时 练习课 【教学内容】:教材第49～50页练习八第2、3、6～12*题。 【教学目标】: 熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法，能准确进行计算，提高计算能力和解决实际问题的能力。

俗人俗见 我对侧字的见解     我乃一届俗人，所以题目就免不了有点俗气，观点嘛，可能更俗。当然。俗是俗了点，但是各位看客，可不要见笑啊！毕竟是俗人嘛。 细看“侧”字，在我国泱泱方块字中，实乃平淡无

1. 4 经济评价4.1 经济评价的理论基础 4.2 费用---效益分析 4.3 影子价格 4.4 经济评价的指标体系 2. 4.1经济评价的理论基础4.1.1资源最优配置理论 4.1.2支付意愿和消费者剩余

小学数学北师大版五年级下册第二单元第三节长方体的表面积同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共4题；共13分) 1. （2分）把两个棱长5c

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 3.1.2《圆柱的表面积》例3 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学北师大版五年级下册 2.3长方体的表面积 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第4课时　圆环的面积 1．使学生灵活并学会用已知的圆的周长求圆的面积的解题思路与方法。 2．培养学生灵活、综合运用知识的能力，并会运用所学的知识解决简单的实际问题。 重点：圆环的特征，圆环的面积公式的推导。

人教版五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体 第8 课时　体积单位间的进率 练习课 1．通过练习，使学生进一步理解和掌握体积单位、面积单位间的进率及换算的方法。 2．能运用所学知识解决生活中的简单问题，发展学生的应用意识。