部编版二年级语文上册全册教案
。 (2)圈出生字,多读几遍,记住字音、字形。 (3)标出课文自然段,说说每一自然段的大意。 2、学习生字 (1)出示生字,学生多种形式认读,师相机点拨。 (2)出示会写生字,指导观察字形,正确书写,评议鼓励。
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第 18 卷第 4 期 2015 年 8 月 工 业 工 程 Industrial Engineering Journal Vol.18 No.4 August 2015 收稿日期: 2014-12-19
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济竞争更激烈; 受过教育的公众对命令指挥式管理产生反感,日益要求拥有管理自主权;公民关注、参与公 共服务的意识增强,今天的环境要求各种体制机构不是简单地替公民们服务,而且要把权利 赋予公民。这些给各级
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