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第八单元 单元知识小结 一、易读错的字 祖先（zǔ） 掏鹊蛋（tāo） 蔷薇（qiáng） 譬如（pì） 粗糙（cāo） 睁开（zhēng） 乱窜（cuàn） 滋润（zī） 奔腾（téng） 二、易写错的字

第7课 比较不同的土壤 (教材P56～57) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 比较不同的土壤 课型 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。

语文s版一年级上册语文第二单元第7课《风》课时训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版六年级上册第二单元第7课《望大陆》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

仲恺高新区2018-2019学年第二学期四年级语文单元检测题（四） （7-8单元 完成时间：80分钟） 卷首寄语—— 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为110分，其中

（1）生产日期 （2）保质期或有限期限 （3）产品配料 （4）条形码 （5）净含量 （6）商标 （7）厂家信息 （8）QS标识 （9）产品标准号 （10）标签认可号 （11）生产许可证号 （12）贮藏方法

十几减7、6 教学目标： 1、学生初步学会计算十几减7、6。 2、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。  3、使学生能够在生活中体会到学数学的乐趣，能够运用数学来解决生活中的实际问题。

统编版2019-2020年三年级下册语文第7单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

统编版2019-2020年三年级下册语文第7单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第7课地球——水的星球 (教材P2～3) 授课时间：______________累计____1____课时 地球——水的星球 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道地球是一个液态水十分丰富的星球。

统编版2019-2020年三年级下册语文第7单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第7课比较不同的土壤 (教材P56～57) 授课时间：______________累计____1____课时 比较不同的土壤 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。

统编版2019-2020年三年级下册语文第7单元测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文二年级上册第二单元第7课《有趣的发现》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第7课 地球——水的星球 (教材P2～3) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 地球——水的星球 课型 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道地球是一个液态水十分丰富的星球。

仲恺高新区小学语文三年级下册单元检测题（四） 第七、八单元（完成时间：80分钟） 班级 姓名 座号 成绩 卷首寄语 —— 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现，本试卷满分为100分，

语文S版六年级上册第二单元第7课《望大陆》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

教科版四上第三单元第7课《设计制作小车（一）》教学设计 课题 设计制作小车（一） 单元 三 学科 科学 年级 四 教材分析 《设计制作小车（一）》是四年级上册《运动和力》单元的第7课。教科书从思考“

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！