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填上“＜”大家齐读式子两遍。 另一幅图提问个别学生谁大于谁？把你的想法说给大家听一听。 3.做课本第39页“做一做”。 先让学生独立做题，教师巡视指导，对有困难学生可对照数目表，做完后集体订正。 指名学生回答

上午好。 我说课的内容是：《探究软件的装配》 《探究软件的装配》是泰山出版社，山东省初级中学信息技术第一单元第二个微项目的教学内 容。在我们所处的信息时代，装配软件已成为人们学习和工作必须具备的技能之一，而要正确装载软

第一单元限时检测卷 (时间：60分钟　分值：100分　得分：__________) 一、选择题(本大题13小题，每小题3分，共39分) 1．(2018扬州)－5的倒数是(　　) A．－ B． C．5

1、出示蟋蟀叫的次数与气温之间关系的情境。 2、你能用式子表示这个近似关系吗？ 即气温h=t÷7+3。 3、理解式子中量的变化。 如果蟋蟀叫了7次，这时的气温大约是多少？ 如果蟋蟀叫了14次，这时的气温大约是多少？ 如果蟋蟀叫了28次呢？

2读了鲁班造伞的故事，你有什么感想？在四人小组里交流。（教师巡视参与，再作小结。） 3完成课后练习第3题。 四、课后拓展 1把这个故事讲给家里人听，与他们交流自己的感想。 2想一想，说一说生活中你

总结对寓言故事的认识；积累词语。积累来源于寓言故事的成语。 教学重点 教学难点 教学课时 2 课时 第 一 课 时 课时目标 1. 总结寓言故事的特点。（重点） 2. 积累词语；试着对人物的神态和动作进行描写。（重点）

 人教版六上第五单元测试题 一、看拼音，写词语 zhuī dào   ké  sòu    yǔn  xǔ    shù  fù    cháo  xùn (     )  (    )   (  

单元教学初探 单元内容总述 1.本单元主题： 本单元的课文主要围绕“民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶”这个主题编排。主要由《猎人海力布》《牛郎织女（一）》和《牛郎织女（二）》三篇文章组成。

《楚商》教案教学重难点：了解编钟的知识，学习先秦时期楚国的音调特点。教学用具：多媒体、编钟。教学目标：1.组织和引导学生根据之前课学习过的歌曲《阳关三叠》编排并表演音乐情景剧。发挥学生自主创造的能力。2. 能够在音乐情景剧中将舞蹈、器乐演奏(吹竖笛)、吟诗等相关艺术手段融人其中,充分调动学生的积极性,提高学生综合表现的能力。3.通过欣赏,使学生了解以编钟、乐舞等为代表的我国古代辉

1、认识12个生字，会写7个生字，认识“提土旁”1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。读好小公鸡和小鸭子的对话。 3、理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助 学习重点 1、认识12个生字，会写7个生字，认识“提土旁”1个偏旁。

5积累与运用考点梳理卷（第五单元） 时间：40分钟 一、字词句基础。 1．[字形]看拼音，写词语。 (1)太阳光有shā jūn(　　　)的作用，我们可以利用它来zhì liáo(　　) 疾病。 (2)松鼠是一种guāi

第 4 单元 比易错题 易错大集合 易错点一：比的意义 典例 在去年复学的初期，为防止“新冠病毒”，要求全体同学在上课时都要戴着口罩，但有时同学们就不按要求办。在一个班里有50人，其中有一部分人戴着

第五单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(36分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(20分)

、地下；4>地球表面的土壤：5>土地、田地；地球上的一个区域：地区；6>建筑材料铺成的平面：地板；7>所在空间或区域的部位：地点。 de结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢地走。 ②雨一来，他们便放假了。

　　　　　　　　;　　　　　　　　  3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。(2分) 否则:  4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?(2分)   八、习作。(30分) 你理想的学校是什么样的

单元备课导学案 年 级 二 学 科 语文 章（组） 五 主备人 单元 内容 学习内容：第12课到语文百花园五 单元 内容 分析 本单元围绕“做人的道理”安排了2篇课文。《画杨桃》以“做事要下定决心，

4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)   四、根据课文内容填空。(7分) 1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为　　　　　　　　　　。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来

从前有个猎人名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，大家都非常尊敬他。

第八单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元以“书山有路勤为径”为主题，编排了《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》3篇课文。其中，《古人谈读书》这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处，告

第四单元 姓名 一、给下列生字注音 秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女