香当网

部编版七年级下册语文第7课《土地的誓言》教案 教学目标： 　　1、反复诵读课文，感知课文内容，领会作者强烈的爱国情感。 　　2、注重涵泳品味，把握直抒胸臆、大声呼告的抒情方式。 　　3、学会给课文做

1. (2009年希望杯第七届四年级二试第1题，5分) 计算：1－3＋5－7＋9－11＋13－……－39＋41= 。 2. (2009年希望杯第七届四年级二试第2题，5分) 某数被13除，商是9，余数是8，则某数等于

《美丽的鸟》教学设计学习领域：造型表现课时建议：1课时教学目标：1、 观察和表现小鸟，提高造型能力；2、 能够大胆运用线条、色彩进行绘画创作；3、 形成热爱大自然、热爱美好事物的情感。教学重点：能够画出一只造型独特、花纹美丽、颜色丰富的小鸟。教学难点：怎样根据课堂所学内容画出一个独特的，属于自己的作品。教学过程：一、 歌曲导入：以《布谷鸟》一首耳熟能详的儿歌导入，让学生跟着

的生机，为人类的生活增添了快乐和情趣。我们应该怎样做？（爱护大自然，保护鸟类朋友。） 板书设计： 7、美丽的鸟 绘画作品中的色彩 线 形 基本形 鸟儿由头、颈、身体、翅膀、尾巴、脚几部分组成 本文档由香当网(https://www

人教版小学美术四年级上册 第7课《今天我值日》 新设计 请学生模仿图片中值日的场景,在表演活动中,学生自己发现问题,总结知识,为下一环节做好铺垫。 教学目标 1.学生能够根据“今天我值日”这一主题的人物动态、表情、场景等进行创作思考。

肉食恐龙特点：头巨大，牙齿锋利；前置短小，后肢粗壮；尾巴短而粗。植食恐龙。特点：头小，脖子长；四肢行走；尾巴长。 （7）恐龙的外形特征： 雷龙：头小 霸王龙：牙齿尖 三角龙：头上有3个角 剑龙：背上有骨板 （8）探究恐龙画法

《恐龙世界》教学设计一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书 美术 三年级下册 人民美术出版社二、教材分析本课是“造型·表现”领域的一个内容。“恐龙” 是孩子们很感兴趣的话题，他们从小就玩恐龙玩具，看有关恐龙的连环画，听关于恐龙的故事，因此，这节课从题目上就很容易激发学生学习的兴趣。教学中可充分利用相关的模型、书籍和图片，引导学生了解恐龙的相关知识，培养学生热爱科学、关注环境

2009年希望杯第7届六年级二试试题 1. (2009年第7届希望杯6年级2试第1题，5分) 观察下列四个算式：，，，． 从中找出规律，写出第五个算式： ． 2. (2009年第7届希望杯6年级2试第2题，5分)

国家开放大学电大《建筑测量》机考第7套真题题库及答案 盗传必究 试卷总分：100 答题时间：60分钟 客观题 一、判断题（共10题，共40分） 1. 用水平面代替水准面，对高程测量的影响比对距离测量的影响小。（

的艺术语言，线条是绘画的灵魂，这节课我们就一起走进画中，去领略艺术家笔下的线条吧！请同学们打开课本第5页《画中的线条》 引出课题：画中的线条 【设计意图：用自己的作品直入主题，简洁明了，主题突出。学生带着好奇和求知的心情与教师达成共鸣。】

 2020-2021学年北师大版七年级生物下册第 12章人体的自我调节单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共20小题，共60分） 1. 某人身材异常矮小，但智力正常。引起

因此，比和比例的意义也有所不同。 而且，比号没有括号的含义 而另一种形式，分数有括号的含义。 第六单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共22分) 　1.两个数的比表示(　　　　　　)；比的前项除以比的后项所得的商，叫作(　　)。

 2020-2021学年人教版七年级生物下册第 2章人体的营养单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共13小题，共26分） 1. 我们吃的食物中，通常被称为“三大产热营养素”的是（　　）

 2020-2021学年人教版七年级生物下册第 3章人体的呼吸单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共13小题，共26分） 1. 人体呼吸系统的组成包括（　　） A. 咽、气管

 2020-2021学年冀少版七年级生物下册第 5章正常发育健康成长单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共16小题，共48分） 1. 下列腺体中属于内分泌腺的是 ( ) ①垂体

有多重 教学内容：有多重（教材第45、46页） 教学目标： 1．结合具体生活情境，认识质量单位千克和克，知道“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。 2．了解1千克和1克的实际质量，能根据生活实际选择合适的质量单位。

二年级数学 第4单元 第3课时 5的乘法口诀​ 教学设计 设计说明 “5的乘法口诀”这部分内容是在学生理解乘法的意义的基础上进行教学的。在教学过程中，根据教材及学生的特点，主要采用直观性启发式的教学

第3课时 24时计时法 教学导航： 【教学内容】 24时计时法（教材第82~83页及相关习题）。 【教学目标】 1.初步了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时法的关系，会进行两种计时法之间的转换。

第3单元 角的度量 第4课时 画角 【教学内容】：教材第43页例3。 【教学目标】： 让学生掌握画角的方法，会用量角器画指定度数的角。 【重点难点】： 重点：掌握画指定度数角的方法。 难点：对准相应的刻度画角。

第2单元 探究如何用计算机解決问题 本单元学习的目的在于培养学生利用计算机解决问题的思维，能够体验如何运用 PYTHON编程语言解决问题，并为未来编程学习打好基础。 通过本单元的学习，学生简单了解