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1.4 第2课时 增长率问题与计数问题 一、选择题 1.[2020·衢州] 某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图1所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程为

6. 有多少浪费本可避免 第1课时 当堂练习及答案 当堂检测： 一、填空。 1.我们在享用餐桌上的美食时，可能会产生（ ）。 2. （ ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3. 节约粮食是（ ），更是（

5.4　一次函数的图象与性质 第1课时　一次函数的图象 【基础练习】 知识点1　正比例函数的图象 1.正比例函数y=2x的图象大致是 (　　) 图1 2.正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图2所示

4.3　坐标平面内图形的轴对称和平移 第2课时　坐标平面内图形的平移 【基础练习】 知识点1　坐标平面内点的平移 1.[2020·泸州] 在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位,得到的对应点A＇的坐标为(　　)

1　立体图形与平面图形(第2课时) 1．由五个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么从正面看到的图形是(　　) 　第1题图 2．移动台阶如图所示，则从正面看到的图形是(　　) 　第2题图 3．如图所示

 达标训练馆 第2课时 有理数的乘法（2） A 基础练→巩固新知 1.若数a≠0，则a的倒数是 ， 没有倒数；倒数等于它本身的数是 。 2.如果□×＝1，则□内应填的实数是(　 ) A． B． C．

一　长方体和正方体 11　长方体和正方体——整理与练习（1） ●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第23～24页的整理与练习的“回顾与整理”和“练习与应用”的第1～6题。 ●教学目标 1.使学生进一

6. 有多少浪费本可避免 第2课时 当堂检测： 一、填空。 1.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。 2. （ ）是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。 3.写一句关于勤俭节约的名言或警句。

第1课时 几种重要的金属 一 选择题 1.垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是(　　) A．旧报纸 　　　B．塑料瓶 C．玻璃瓶 　　　D．铝制易拉罐 2．环顾你家里的日常生活用品，如

2.1　有理数的加法 第1课时　有理数的加法法则 【基础练习】 知识点1　有理数的加法法则 1.计算: (1)(+3)+(+2)=+(3　　　2)=5;  (2)(-3)+(-2)=　　　(3+2)=　　　; 

7.2　第1课时　饱和溶液与不饱和溶液　 一、选择题 1.在其他条件不变的情况下,向一定量的氯化钠饱和溶液中加入少量氯化钠晶体,则此饱和溶液的质量 (　　) A.增加 B.不变 C.减小 D.无法确定

整理与复习 第1课时　20以内的退位减法(教材P44) 一、计jì算suàn。 16－9＝　　　　17－8＝　　　　12－7＝　　　　14－7＝ 15－6＝ 11－3＝ 11－5＝ 13－4＝ 二、在zài

21.4　第1课时　利用二次函数模型解决最值问题 一、选择题 1.某汽车出租公司一天的租车总收入y(元)与每辆出租车的日租金x(元)满足函数表达式y=-35(x-120)2+19440(0≤x≤200)

6. 有多少浪费本可避免 第1课时 当堂练习及答案 当堂检测： 一、填空。 1.我们在享用餐桌上的美食时，可能会产生（ ）。 2. （ ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3. 节约粮食是（ ），更是（

22.3 第1课时 相似三角形的性质 一、选择题 1.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为34,则△ABC与△DEF对应中线的比为(　　) A.34 B.43 C.916 D.169

语文s版一年级下册语文识字一第2课《合在一起成新字》课时练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文s版一年级下册语文识字一第2课《合在一起成新字》课时练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

4.2　平面直角坐标系 第1课时　平面直角坐标系 【基础练习】 知识点1　平面直角坐标系及点的坐标 1.在图1中,平面直角坐标系画得正确的是 (　　) 图1 2.(1)若点P的坐标为(4,7),则点P到x轴的距离为________; 

1.2 第5课时 用因式分解法解一元二次方程 一、选择题 1. 一元二次方程x2=-3x的解是 (　　) A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-3 2.已知整式x+2与x-5的积为x2-3x-10

4.买东西的学问 第1课时 当堂练习及答案 当堂检测 一、填空。 1.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。 2.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的（