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第8单元 20以内的进位加法 第5课时 练习课 【教学内容】：练习二十一第4-10题 【练习目标】： 1.巩固8、7、6加几的计算，熟练撞我“凑十”法提高学生计算的正确率和计算速度。 2.培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。

第8单元 20以内的进位加法 第2课时 练习课 【教学内容】：练习二十第4、5题 【练习目标】： 1.巩固用“凑十法”计算9加几的计算方法，使学生较熟练计算9加几的口算题。 2.通过不同形式的练习培养学生的计算能力。

第2课时 圆锥的体积 教学内容：教材第33页例2、第34页例3及练习六相关题目。 教学目标： 1.理解并掌握圆锥的体积计算公式，能运用公式求圆锥的体积，并且能运用这一知识解决生活中一些简单的实际问题。

人教版五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体 第8 课时　体积单位间的进率 练习课 1．通过练习，使学生进一步理解和掌握体积单位、面积单位间的进率及换算的方法。 2．能运用所学知识解决生活中的简单问题，发展学生的应用意识。

1. 练习课（第4-7课时） 2. 【学习目标】【学习重点】1.会分析应用题中的数量关系，能用线段图表示题中 的数量关系。 2.明确解题规律，会用方程或算法方法解答实际问题。培养学生综合解答分数应用题的能力。

部编道德与法治八上第2课第2课时《合理利用网络》课时练习 知识点1　理性参与网络生活 1.小涵是一名八年级学生,她每天除了上课、睡觉外,其余时间都在玩手机,深陷于看直播和玩游戏。最近,她感到脖子痛、头晕

部编道德与法治八上第2课第1课时《网络改变世界》课时练习 知识点1　网络丰富日常生活 　1.【新独家原创】掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯

部编道德与法治八上第1课第2课时《在社会中成长》课时练习 知识点1　在社会课堂中成长 1.人的成长是不断社会化的过程。为成长为一名合格的社会成员,我们需要 (　　) ①不断丰富知识　　②不断提高能力

部编道德与法治八上第1课第1课时《我与社会》课时练习 知识点1　感受社会生活 1.走进社区,各种全民健身基础设施齐全;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看国庆阅兵仪式,我们感受到身为中国人的自豪……这说明

1. 去年的树8初读感知学习字词当堂检测第 一 课时 2. 一棵树和一只鸟儿是好朋友，想知道它们之间有什么故事吗？ 3. 1.会认本课5个生字，会写12个生字，认识多音字“切”， 正确读写“剩下、伐木、工厂、煤油灯”等词语。(重点)

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测去年的树8第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.想象鸟儿的内心世界， 体会小鸟和大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。（重点）

一　长方体和正方体 10　长方体、正方体的体积以及体积单位间的进率的练习 ●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第21～22页的练习四第15～19题、“思考题”。 ●教学目标 1.使学生

2.8圆锥的体积练习 一、 复习目标 1、 在练习中，经历对圆锥的体积的有关知识系统复习与整理的过程。 2、 进一步理解并掌握圆锥的体积的有关知识，能用圆锥的体积有关知识解决实际问题。 3、 培养回

圆锥的体积 教学目标： 知识与能力：使学生理解求圆锥体积的计算公式。 过程与方法：会运用公式计算圆锥的体积。 培养学生初步的空间观念和思维能力；让学生认识“转化”的思考方法。 教学重点：圆锥体体积计算公式的推导过程。

1. 第二课时我 是 独 特 的 道德与法治部编版 三年级下 2. 故事会一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗?” 父亲的朋友问他。 青年羞涩地摇头。

第2课时 成数 一、选择题。 1.七成五写成百分数为( )。 A．7．5％ B．75％ C．750％ D．0．75％ 2.去年蔬菜产量10000吨，今年产量15000吨，今年比去年增加( )。 A．五成

第1课时 负数的认识 一、 填空。 1.-读作（ ），+3.2读作（ ）。 2.如果水位升高2m时，水位变化记作+2m，那么水位下降2m时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。 二、选择题。

第4课时 利率 一、李叔叔于2017年1月1日在银行存了活期储蓄1000元，如果每月的利率是0.165％，存款三个月后，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元? 二、叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率1

1. 第1课时 比的意义 2. 【学习目标】1.在具体情境中理解比的意义，掌握比的读、 写及其各部分的名称。 2.经历探索比与分数、除法关系的过程，明确 分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌 握求比值和比的未知项的方法。

 第1单元 长度单位 第3课时 认识线段 【学习内容】：课本5、6页 【学习目标】： 1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。 2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。