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1、大家以《非暴力沟通》四要素表达练习。2、对《非暴力沟通》第九章内容复习3、5分钟静心活动4、《非暴力沟通》第十章节学习，人人参与朗读5、阅读思考交流6、练习题7、自由交流讨论

国学大师章太炎曾说，列强用了三种东西侵略中国，正是鸦片、枪炮、十字架。英国用鸦片敲开了中国大门，列强用枪炮逼迫我们签订了一系列不平等条约，而条约中，的确提到洋人可以在中国传教，那么，大家觉得这三种东西哪个对中国的危害最大呢？

天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一，海拔1840米，登山石阶大约有1.5公里长。天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米，宽不过1米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。

我心中的太阳

陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。

亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。

上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考后交流：

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的文臣，这节课我们就一起走进司马迁的《史记》，认识两位熠熠生辉的人物，聆听千古流芳的故事。

周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1列第2列第4列第5列第6列第3列确定第几列时，一般从左往右数，依次为第1列、第2列、第3列……返回用数对表示具体情境中物体的位置 8. 周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1行第2行第3行第4行第5

的。 在计算分数混合运算时，有时可以用学过的运算律使计算简便。分数混合运算 17. P5 练习一 第1、2、6题；课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。分数混合运算 18. 谢谢同学们的合作

1. 第36天 解决问题的策略 2. (本页无文本内容) 3. 3 9 40 4. 3．小王用160元钱买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋，外衣和鞋子的价格相同，帽子的价格是外衣价格的一半，那么帽子的价格是(

1. 第24课 最后一分钟 2. 歌曲导入 同学们，歌曲中“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗？ 3. 1997年6

础。 分数单位是 的分数你能写几个？1 7 18. 四、布置作业作业：第119页练习二十八，第6题、 第7题、第8题、第9题、第10题。

年，上海这一国际现代化大都市又将热情地迎来第48届世界乒乓球锦标赛，这势必将引发上海新一轮以乒乓为纽带的全民健身运动热潮……   值此乒乓热潮来到之际，现第48届世乒赛活动组委会郑重向贵公司全力推荐本

说句子！没 5. 匹—区 麦—表 突—穷 拦—栏 昨—作 仔—好 比一比 认一认 6. （一）学习第1、2自然段 1、小马为什么要过河？ 7. 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 　   有一天，老马对

电路、算法、控制程序。你无需到当地特大型商店购买你的专有控制系统或在硬件驱动装置中安装微软最新的操作系统，这种控制系统昂贵，但能提供绝对的可靠性。 4. 1.3 计算机数控的系统图——控制系统 开放式

5－25在直线上表示下列各数。五、巩固联系，加深理解（1）说一说你是怎样做的。 15. 教材第6页练习一第4题、 第7页练习一第7题。六、作业

上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识，翻看教材第1、3单元的内容，想一想，在这两个单元中我们学习了小数乘、除法的哪些知识？小组交流、讨论小数乘、除法

来。呀！我真的变成了一棵。第4段 21. ①鸟窝的形状：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… ②还会有什么形状？ ③如果你变成了一棵树，你会变成一棵什么样的树呢？第6段 22. 你猜，我变的

1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第4次课 开课时间：第1学期前八周 开课单位：机械工程学院 2. 第3章 数控加工刀具与机加工工艺过程3.1计算机数控与制造工艺过程（0.5学时） 3.2 检验机床数控程序（0