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 等差数列计算题 知识点拨 等差数列的相关公式 (1)三个重要的公式 ① 通项公式：递增数列：末项首项(项数)公差， 递减数列：末项首项(项数)公差， 回忆讲解这个公式的时候可以结合具体数列或者原来学的植树问题的思想，让学生明白

等差数列教案(精选多篇) 第一篇：等差数列教案4 等差数列（1） 教学内容与教学目标 1．使学生理解等差数列的定义，掌握通项公式及其简单应用，初步领会“迭加”的方法； 2．通过通项公式的探求，引导学

高二数学必修5《等差数列的前n项和》练习卷 知识点： 1、等差数列的前项和的公式：①；②． 2、等差数列的前项和的性质：①若项数为，则，且，． ②若项数为，则，且，（其中，）． 同步练习： 1、首项为的等差数列的前项和为，则与的关系是（

2.2 等差数列 一、选择题（共10小题；共50分） 1. 在等差数列 an 中，若 a3=−5，a5=−9，则 a7=    A. −12 B. −13 C. 12 D. 13 2. 若等差数列 an

压强计算题专题 1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内

中级计算题   1.锅炉压力表指示Pg＝0.98MPa,当地大气压为Pb=0.1 MPa，求锅炉内蒸汽的绝对压力。       解：P绝=Pb+Pg=0.1+0.98=1.08(MPa)       答：锅炉内蒸汽的绝对压力为1

宏观计算题 1.假定一国有下列国民收入统计资料： 单位：亿美元 国内生产总值 4800 总投资 800 净投资 300 消费 3000 政府购买 960 政府预算盈余 30 试计算：(1) 国内生产净值；(2)

 等差数列的认识与公式运用 教学目标 本讲知识点属于计算板块的部分，难度较三年级学到的该内容稍大，最突出一点就是把公式用字母表示。要求学生熟记等差数列三个公式，并在公式中找出对应的各个量进行计算。 知识点拨

难点12 等差数列、等比数列的性质运用 等差、等比数列的性质是等差、等比数列的概念，通项公式，前n项和公式的引申.应用等差等比数列的性质解题，往往可以回避求其首项和公差或公比，使问题得到整体地解决，

 等差数列应用题 例题精讲 【例 1】 100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。 【考点】等差数列应用题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】希望杯，五年级，复赛，第3题，5分

中考化学计算题评卷小结 　　一、试题及参考答案 　　五、计算题（共10分） 　　23、二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以co2和nh3合成尿素co(nh2)2是固定和利用co2成功范例，该化学方程式为

中考力学变化量计算题型 【例1】★★★★★ 如图所示，一木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为1N；剪断细线待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，在剩余木块上方加0.2N向下的压力时，木块仍有40cm3

1、      统计基础知识与统计实务（计算题）. 2、某企业2006年下半年总产值及平均每个工人产值资料如表1所示。 表1     某企业2006年下半年总产值及平均每个工人产值 月份 7 8 9

中考物理专题复习——计算题 从新课程标准的要求看，现在的计算题的计算量和计算难度都要求不高。每年的分值在15-20分之间，是比较重要的部分。(得计算题分者得天下) 这部分知识涉及到的考点有： 1.

2022年八下科学化学计算题汇编 1.取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为8.2g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)，计算：

2022中考化学专题复习 计算题 1. 葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），具有抗癌性能，抑制癌细胞的增生。请计算： （1）白藜芦醇的相对分子质量为 228 ； （2）白藜芦醇中氢、氧两种元素的质量比为

浮力 阿基米德原理计算题 1、 把体积为4×10- 3m3的小球浸没在酒精中，问：小球受到的浮力是多少？ （ρ酒精＝0.8×103 kg/m3）（g取10N/kg） 2、重力为54N的实心铝球浸没在

7、等差数列（二） 学习目标 1. 进一步熟练掌握等差数列的公式. 2. 了解等差数列的一些性质，并会用它们解决一些相关问题 3、通过有关内容在实际生活中的应用，使学生再一次感受数学源于生活，又服务

北师大版高中数学《2.1 等差数列》教学设计 　　本节课位于北师大版高中数学必修5第一章《数列》第2节《等差数列》的第1课时。数学是一类新的函数，它为高中数学的重要内容之一，既与函数思想密不可分，又

考点18 等差数列的运算和性质 【考点分类】 热点一 等差数列基本量的计算 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷文科）】设为等差数列的前项和，，则=（ ） （A） （B） （C） （D）2