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经验交流材料：建好“乡村人才库”，筑牢“蓄才池” 农村遍地黄金，就看你用不用心，农村土生土长的人知农村、懂农村，更有乡土情怀，**县紧紧围绕农村人才“如何引、引来谁、如何用”的思路，建好“乡村人才库

 某省践行习近平生态文明思想筑牢生态安全调研材料 “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”生态安全是国家安全的重要组成部分，维护生态安全与加强生态文明建设一脉相承。维护生态安全不仅是加强生态文明建设的应

谱写为民服务曲 筑牢干群“鱼水情”   XXX，男，XXXX年X月出生，中共党员，XXXX年参加工作，现为XX街道农业服务中心技术员。花白的头发，矮小的个头，微黑的脸庞，如炬的目光……，就是这样一个

讲稿：树牢纪律意识，强化责任担当 同志们： 今天，我们深入探讨如何树牢纪律意识，强化责任担当。在新的历史起点上，我们面临着前所未有的发展机遇，也面临着严峻复杂的挑战。在这样的时代背景下，树牢纪律意识、

《关于筑牢“四个意识”，坚持“两个维护”，全面加强党的政治建设工作方案》 为全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实新时代党的建设

严守纪律规矩 筑牢底线意识 永葆廉洁本色 同志们： 习近平总书记指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。下面，我以《严守纪律

 党课讲稿：严守纪律规矩 筑牢底线意识 永葆廉洁本色 同志们： 习近平总书记指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。下面，我

 党课讲稿：严守纪律规矩 筑牢底线意识 永葆廉洁本色 同志们： 习近平总书记指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。下面，我

意识形态发言材料 一、意识形态宣传不能落下 党的十八大以来，习近平同志站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出一系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中

某党员组织生活会“四个意识”牢不牢等方面对照发言提纲 按照党组织统一部署，我们党支部紧扣“学习贯彻党的十九大精神”主题，组织各党员对照“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用

强化市场意识案例分析研讨 按照市委深化能力作风建设“工作落实年”活动解放思想专项工作的部署要求，会前，我深入学习了《解放思想案例选编（第二期）》中强化市场意识《山东枣庄市小石榴撬动大产业》《河南临颍

做好人大办公室工作应树牢五种“意识”——人大办公室主任交流发言材料 人大常委会办公室作为人大常委会的综合办事机构，是展示人大机关精神风貌、工作面貌的“窗口”，肩负着参与政务、管理事务、协调服务等重要

抓好意识形态工作体会研讨发言 历史和现实反复证明，一个政党夺取政权往往是从确立指导思想、确立意识形态话语权开始的，一个政权的瓦解往往也是以舆论阵地被攻破、意识形态主导权丧失为标志的。意识形态工作是为

意识教育工作体会研讨发言 通过这段时间的学习和思考，我深刻认识到意识教育工作在经济、政治、文化、国防、爱国教育、人才培养、人才发展等各个领域的重要性和必要性。现在，我将结合自己的学习和体会，向党组织汇报我的思想认识情况。

大局观念和大局意识体会研讨发言 大者，关乎全局，关乎长远、关乎根本。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”，这是中华传统文化关于树立大局观重要性的经典论断，也是被在不同场合多次提及的重要

意识形态专题研讨交流发言稿 意识形态工作对引领社会、凝聚人心、推动发展具有强大支撑作用，对于我们XX系统而言，意识形态工作具有团结群众、凝聚组织、目标引导和整合不同层面利益的功能。当下，以什么样的视

2022意识形态工作专题研讨交流发言稿 今天我们在这里召开全市意识形态工作会，主要任务是传达贯彻xx市意识形态工作会议精神，安排部署当前及今后一个时期的意识形态工作，进一步统一思想，凝聚共识，强化责

2021年高校意识形态工作思考：如何牢牢掌握高校意识形态工作领导权 习近平总书记在十九大报告中强调要牢牢掌握意识形态工作领导权，同时强调立德树人的根本任务，强调要把立德树人根本任务贯彻到各门课程当中

党员理想信念党课讲稿：以理论筑牢信仰之基 目录 党员理想信念党课讲稿：以理论筑牢信仰之基 1 一、中国共产党的信仰是什么？ 2 二、信仰的基石是什么？ 2 三、心中有信仰，脚下有力量 3 四、用理论筑牢信仰之基 4 一是理论清醒，方能信仰坚定

党课：传承好家风 筑牢廉洁“墙” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭、家教、家风，把家风建设作为领导干部作风建设重要内容来抓。习近平总书记强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格