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纪委书记不忘**牢记**主题教育研讨发言和心得体会 当前，“不忘**、牢记**”主题教育正在推开，常州市作为第二批开展对象，全市各级纪检监察机关和广大纪检监察干部将深化认识、提高站位，把主题教育目标

“牢固树立底线思维 防范化解重大风险”专题研讨发言提纲 盘锦市融媒体发展中心党委书记 赵宏志 古语云，“君子以思患而豫防之”，有备才能无患。习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神

研讨交流发言提纲：树牢正确政绩观，落实过紧日子思想，以实际行动提升群众的幸福指数 习近平总书记强调：“党和政府带头过紧日子，目的是为老百姓过好日子，这是我们党的宗旨和性质所决定的”。党的二十大报告中

 研讨发言：牢记嘱托、感恩奋进，在先行区建设中担当作为 提纲 一、坚持深学细悟、学懂弄通，深刻领会省党代会精神内涵 二、坚持整体把握，系统领会，推动省党代会精神落实落细 三、坚持抢抓机遇、真干实干，为先行区建设贡献力量

来风险。习近平总书记一再叮嘱树牢正确政绩观，为广大党员、干部实干担当、勇毅前行指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要充分发挥政治监督纠偏定向作用，推动各级党员领导干部牢固树立正确政绩观，坚决防止和纠正

“牢固树立底线思维，防范化解重大风险” 专题研讨发言提纲 古语云，“君子以思患而豫防之”，有备才能无患。所谓“底线”原指“足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线”，引申后指人们的社会经济活动范围不能

2020主题党日党课讲稿（研讨发言）-领导干部要牢固树立正确的政绩观2篇最新 党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观（1） 　教学对象：基层领导干部； 　教学目的：帮助学员理解树立正确政绩观的意义、内涵和途径；

重影响了党和政府的形象。正因为如此，胡锦涛总书记最近强调，各级领导干部必须坚持立党为公、执政为民，牢固树立正确的政绩观。 树立正确的政绩观的意义 所谓政绩，按字面的解释当是指领导干部履行职责所取得的绩

“牢固树立底线思维，防范化解重大风险”专题研讨发言提纲 　 古语云，“君子以思患而豫防之”，有备才能无患。所谓“底线”原指“足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线”，引申后指人们的社会经济活动范围不

 关于纪律的研讨发言：时刻牢记“八个千万干不得” 在市场经济条件下，诱惑无时不在，陷阱到处都是。对一个领导干部来讲，工作环境很难选择，生活环境很难选择，社会环境也很难选择，但廉洁与否是可以掌握在自己

审批工作经验材料：抓牢试点“好机遇”打造改革“新样本” 今年以来，*县围绕基层整合审批服务执法力量工作改革试点的各项要求，抓实关键环节、统筹谋划推进，试点工作取得了一定的成效。 一、坚持以“先行先试

2019年意识形态工作总结材料 篇一 在新的时代条件下，以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒体的兴起，使社会舆论形成、发展的内在机制和

党课材料：推进网络意识形态安全治理现代化 党的十八大以来，我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和向心力极大提升，为新时代开创党和国家事业新局面提

学生意识形态教育工作汇报材料   提纲： 一、德育为首，立德树人，培养学生高尚品德 二、立足课堂，铸魂育人，打牢学生思想基石 三、聚焦活动，实践拓展，提升学生思想素质 四、文化润心，诗意弘德，发展学生个性特长

2019年意识形态工作整改情况汇报材料 按照上级要求，我镇党委认真对照《意识形态工作责任制落实情况自查表》相关要求，针对xx年度意识形态工作中发现的问题，认真分析原因，研究制定了相应的整改措施，现将整改情况汇报如下：

四个意识对照检查材料 　　四个意识对照检查材料（一）： 　　开展“两学一做”学习教育，是党内思想政治建设的一项长期任务。纪检监察干部须抓住这个契机，认真落实“基础在学，关键在做”要求，坚定理想信念，

XX县2021年意识形态工作情况汇报材料 2021年以下，县以习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实中央和省委、市委决策部署，加强党对宣传思想工作的全面领导，旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态，牢牢掌握

街道意识形态工作汇报材料 　　××街道深入贯彻落实党中央和自治区、市委、区委关于意识形态工作的各项决策部署，全面落实党委意识形态工作主体责任，加强主流意识形态建设，强化意识形态领域管理，切实加强和改

##增强四个意识对照检查材料反思 作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我

监区意识形态工作半年度专题汇报材料 2018上半年度，五监区党支部认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传