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) A.世界观、人生观、价值观教育 B.性生理、性心理、性道德教育 C.友谊观和恋爱观教育 D.学习策略和方法的教育 E.自我意识形成教育 答案：D 解析：青少年期是身体和心理快速发展的时期，主要表现为身体发育成熟和自我意识发

物的价值，并且在数量上保持一 致。 总之，企业无论采用什么营销策略，其目的都是为了扩大销售增加利润，即赚取利润的本质 不会由于改变销售策略而发生变化，“随货赠送”是有偿捐赠，不属于无偿捐赠。 （六）案例分析

线平移到空间一点时，一方面考虑在平面内和两相交直线 成等角的直线即角平分线是否满足题意，另一方面要思考在空间中与一平面内两相交直线成等角的直线的 条数，此时关键是搞清平面外的直线与平面内的直线所成的角

左利手又称左撇子（惯用左手），与右利手是 一对相对性状，且存在显隐性关系。下图为晓 曦家系中左、右利手的遗传图解，请思考回答： （1）由图中信息可以判断，隐性性状是 ，依据为下面选项中的 。 A. 姥爷 × 姥姥→妈妈

眼睛跟着老师一起做吸气……呼气……好，我们慢慢的睁开小眼睛。 二、点题 出示猴子手偶或图片，引导孩子思考，你们知道小猴子最爱吃什么吗？那我们一起来首好听 的歌曲叫做《五只猴子吃香蕉》好不好？（播放《五只猴子吃香蕉》歌曲），今天老师给小

价银行变现能力的最佳基础。银 行也可以按到还款日为止的原定期限来揭示偿还期，以提供有关其融资策略和经营策略的信 息。此夕卜银行可以按到利率可能发生变化的下一个日期为止的剩余期限来揭示偿还期的分 类，以

文员在处理上司指派的工作时，首先要仔细制定计划，简要说明制定计划时应注意的几个要点。 答：(1)充分了解即将开始的工作内容； (2)思考以什么方法进行效率会最佳； (3)上司分派两项以上工作时，必须为工作排定优先顺序。 22.文员利用

(4)“院子里的葡萄架下，一口缸闲着。”“我想，这缸不正好用来 养小鱼小虾吗？”从这两句可以看出作者善于观察、善于思考。 (　　) 4．法布尔是________国著名的____________、____________，著有

组成两组，再运用分组分解法就能够顺利分解了： . 需要注意的是，添项拆项法的运用 非常灵活，一定要多观察思考，对满足公式法、十字相乘法或分组分解法的代数 式性质越熟悉，就越容易看出对具体的题目应该如何添项拆项．

什么苹果只向地上落， 而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？”他又想。 后来，牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。他发现苹果落地， 是因为地球有引力。 牛顿就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研究。他一生有许许多

一句话非重点，“但”之后的内容包含了作者 的核心观点。作者指出了鸟类深受鸟网所害的问题，又呼吁大家思考保护鸟类和生态的办法。 对比选项，C 项与作者看法一致。C 项正确。 A 项来源于“但”之前的内容

不变。（2 分） 五、习作天地（ 30 分） 提示：生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活 中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些 都是生活馈赠给我

史的学习，深刻总结历史经验， 把握历史规律，认清历史趋势，坚定中国特色社会主义方向，在对历史的深入思考中，不断提高我们的认识能力，精神境界和实践水 平。 （3）战略思维能力；要求我们不断开阔视野，培养

事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶 段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、成熟的。 这段文字主要强调了 37.实际上，泰坦尼克号上的救生船数量

启蒙思想家把理性作为判断是非的唯一标准。 【启蒙运动的主要内容】 ①启蒙思想的核心是理性，所谓理性是指人自己思考、判断和理解事物的能力，而不依赖天意或神的 旨意。主要内容是理性、民主、平等、科学。 ②启蒙思想家

法；⑷安全目标管理 法；⑸代明循环管理法；⑹统计分析管理法；⑺控制图管理法；⑻系统 工程管理法；⑼思考性管理方法；⑽安全信息管理法；⑾危险性预先分 析法。 145、 什么是安全检查？ 答：安全检查又称

n.模范；模型；型号 move [muːv] v. 移动；搬家，迁移；离开；n. 移动；步骤；迁居；策略 get a move on 赶快，加紧 move on 继续前进；更换工作（或话题） 扫描二维码查看更多考博信息

关风险评估的要求，以及各项应用指引中所列主要风险为依据，结合本组织的内部控制，对日 常经营管理过程中的风险识别、风险分析、应对策略等进行审查和评价。 第十二条 内部审计人员开展控制活动要素审计时，应当以《企业内部控制基本规范》和

社会资本会考虑在设计、建设、运营、维护及移交过程中会出现78 的各种风险事件，以其发生的可能性和预期收益为度量，相应制定风 险策略。具体措施： （1）仔细审查设备供应商，尤其是供应商所提供设备的质量保 障，在该领域的诚信度、其他项目的质量，以此保证项目设备的质量。

专家队伍，不得分；人员构 成不合理，职责不明确，扣 0.5 分。 1 1.3.4 明确医院需要应对的主要突发事件策略， 建立医院的应急指挥系统，制定和完善各类应急 预案，提高快速反应能力。（1 分） 查阅相关资料。