香当网

湖南科技学院二○ 年 学期期末考试 　信息与计算科学专业 年级《算法设计与分析》 试题 题 号 一 二 三 四 五 总分 统分人 得 分 阅卷人 复查人 考试类型：开卷 试卷类型：C卷 考试时量：120

基于机器学习的人脸识别算法的设计与实现 承诺人签名： 日期： 年 月 日 基于机器学习的人脸识别算法的设计与实现 摘 要 人脸识别技术是一种新型的生物特征认证技术。人脸识别技术也是一个非常活跃的研究

文 题 目：TIPTOP双档算法设计与分析 学生姓名： *** 学 号： 1107020106 专 业：计算机科学与技术 班 级： 2011计算机 TIPTOP双档算法设计与分析 摘要：为了进一步完善

 一、选择题 1、二分搜索算法是利用（   A  ）实现的算法。 A、分治策略   B、动态规划法   C、贪心法    D、回溯法 2、下列不是动态规划算法基本步骤的是（ A  ）。 A、找出最优解的性质 B、构造最优解 

 试题纸（A卷） 课程名称： 算法设计与分析 适用专业年级： 2008级计算机、电本 考生学号： 考 生 姓 名： ………………………………………………………………………………………………………………………

线索二叉树算法的设计与实现 摘 要 随着时代的不断进步，计算机技术也随之得到发展。数据结构在计算机技术的发展中起到巨大的作用。数据结构为构建出高效的计算机算法打下了坚实的基础。良好的数据结构能够提高

 毕 业 论 文 题 目 粒子群算法及其参数设置 专 业 信息与计算科学 班 级 学 号 学 生 指导教师 年 粒子群优化算法及其参数设置 专 业：信息与计算科学 学 生： 指导教师： 摘 要 粒子

第2l卷第5期电子设计工程2013年3月V01．2lNo．5ElectronicDesignEngineeringMar．2013基于遗传算法的高维子空间聚类算法设计黄白梅，章政(武汉科技大学信息科学

华南农业大学期末考试试卷（A卷） 2008学年第一学期　 考试科目：　算法分析与设计　 考试类型：（闭卷）　　　考试时间：　120　分钟 学号 姓名 年级专业 题号 一 二 三 四 总分 得分 评阅人

1、二分搜索算法是利用（ 分治策略）实现的算法。 9. 实现循环赛日程表利用的算法是（分治策略 ） 27、Strassen矩阵乘法是利用（分治策略 ）实现的算法。 34．实现合并排序利用的算法是（分治策略

浅谈算法设计与分析课程教学方法 摘要：“算法设计与分析（双语）”是北京林业大学计算机科学与技术专业的专业核心课程。根据课程的教学目标，提出“以赛启教”的教学实践思路，从教学内容、教学方法和考核方式３

1. ——让你的通讯从此更加安全基于AES及LSB算法的 数据加解密的设计与实现答辩人：XXX导 师：XX 2. 目录contents研究背景01Research Background项目简介02Project

指导教师姓名: 设 计 时 间: 2010.6.7----2009.6.27 一、《数据结构与算法》课程设计参考题目 （一）参考题目一（每位同学选作一个,同组人员不得重复） 1、编写函数实现顺序表的建立、查找、插入、删除运算。

姓名: 学号： 实验名称：进程调度模拟实验 实验目的：了解动态分区存储管理方式中的数据结构和分配算法，加深对动态分区存储管理方式及其实现技术的理解。 实验内容： #include #include typedef

如图是计算的值的一个流程图，则常数a的取值范围是 ． 开始 结束 输出S Y N 10. 右图是一个算法流程图，则输出的值是 ． S←1 I←3 While S≤200 S←S×I I←I＋2 End While

题目2 进程调度算法的实现 2.1 题目的主要研究内容及预期达到的目标 （1）设计进程控制块； （2）设计多个进程队列； （3）设计多个进程（≥20）； （4）动态生成时间片、执行时间和优先级，将这些信息输出至文件中；

计算机科学与技术系 课程设计报告 2014-2015学年第二学期 课程 数据结构 课程设计名称 Kruskal算法求最小生成树 学生姓名 学号 专业班级 软件工程 指导教师 2014年X月 题目：设计程序完成如下

《操作系统--银行家算法》 课程设计报告 姓 名： 学 号： 班 级：计科班 专 业：计算机科学与技术 指导教师： 时 间： 2009 XX大学 计算机科学与信息学院 目 录 1 课程设计目的 ……………………………………………………

 课程设计说明书 题目: 生产者与消费者算法模拟 院 系： 计算机科学与工程 专业班级： 信息安全(xxxx)班 学 号： 学生姓名： xxxx 指导教师： xxxx 2013年 xx月 xx 日 xxxx大学课程设计（论文）任务书

 操作系统 课程设计报告 专业 计算机科学与技术 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院 题目： 银行家算法的模拟实现 一、设计目的 本课程设计是学习完“操作系统原理”课程后进行的一