论文:品读“效应”故事,提高管理效度
现品读“效应”故事 提高管理效度 [摘 要]教育是心灵的艺术,管理的实质是心灵的沟通。通过品读“效应”故事,贴近教师心灵,捕捉思想动态,学会换位思考。实践表明,学校工作要变减为加,强化管理的激励效应;要重视
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