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适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十一 Module 3　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 It was once thought that air pollution

滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 八 Module 3　Grammar Ⅰ. 把下列句子改为被动语态 1. He had broken his arm when

M3企业移动协同管理平台 北京致远互联软件股份有限公司 产品市场部 2018年6月 致远互联目录 概述 产品篇 应用篇 客户篇 • 产品架构 • 产品特性 • 产品形态 • 客户价值 • 部分客户目录

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 七 Module 2　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 　 　 In most developed countries the government

year __________ the Anti-Japanese War broke out. 3. He was the man by __________ Master of Game was translated

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 三 Module 1　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 　 　 In Europe, many people make friends across

滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 七 　Module 3　Introduction &Reading and Vocabulary Ⅰ. 根据所给的汉语释义或首字母写出单词的正确形式

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 三 Module 1　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 　 　 In Europe, many people make friends across

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十九 Module 5　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 Born in the County, Anhui Province, Tao Xingzhi(October

滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 七 　Module 3　Introduction &Reading and Vocabulary Ⅰ. 根据所给的汉语释义或首字母写出单词的正确形式

适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十五 Module 4　Period 3 Ⅰ. 阅读理解 Most of the sandstorms that had swept China

dancer, he still needs a lot of luck in performing. 3. There is not much time left. ____________ , we must

as well as his sisters, want to go there. (　　　　　) 3. What he chiefly wished for were a chance to go to

The man could do nothing but __________ (wait). 3. We have no choice but __________ (leave). 4. —How

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when, some time later, he became a famous actor. 3. I have never been to Dalian, where is said to be

1 小学英语 1-6 年级各类作文汇总 作文要求 1 . 内容要点是否完整 2 . 语法结构是否正确 3 . 词汇运用是否准确 4 . 书写是否整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次） 书写注意事项

bear a dear baby in the rear. 明年，长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。 3. Early I searched through the earth for earthenware

英语翻译基础讲义 LIUYONGQUAN 第一章翻译的基本原则 1.Nature of Translation(翻译的性质 ) Translation is a science. Translation

英语（一）试题 .1. （共 14 页） Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s)