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管理學所關切的，是事實上的效果，而非邏輯上的周延。 「回顧經營管理的智慧 」--司徒達賢（國立政治大學企業管理系所教授） 「讓您事半功倍的大哉問：管理是什麼 」 --吳思華（政治大學商學院教授兼院長） 「一本難得的管理好書

个体行为--在责任与能力基础上的自律行为（自由 意志与自我节制） 协同行为--超越个人承担责任的能力，寻求协作 协同体系--基于个性活动的“非个性行为体系”（社会因素是正式组织克服个性障碍的内在力量） 正式组织的内在矛盾（权威/自治）

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5. 管道护理是危重病人护理重要组成部分，若护理得当： • 加快疾病康复 • 避免和预防医院感染发生 • 减少医疗纠纷 • ……管道护理的重要性 6. 管道的分类（按目的）供给性管道指通过管道将氧气、能量、水分或药液源源不断补充到

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课程说明课程目标学员：国有企业总裁或总经理 课程总时间：2天 课程主要内容：摩托罗拉质量管理培训企业基 准评价摩托罗拉 质量体系 评审系统全面运转 周期管理顾客完 全满意六西格 玛质量全面质 量管理 3. 课程总目标本课程结束时，学员应能够：

运输规划与管理 2. 第一篇 基础篇第2章 综合运输 3. 第二章 综合运输学习目的学习要点通过本章的学习，应掌握综合运输体系的构成、综合运输体系发展历程。综合运输的基本概念 综合运输的主要研究内容

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1. 运输系统工程 2. 以机器应用为标志的近现代交通运输业，大致经历了以下四个发展阶段： 一、以水运为主的阶段（18世纪 ~ 19世纪上叶）； 二、以铁路为主的阶段（19世纪30年代 ~ 本世纪30年代）；