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会认6个生字，会写13个生字，正确读写重点字词。学习目标12有感情地朗读课文，背诵三首古诗，默写《绝句》。3通过看注释、想象画面等方法，感知诗词大意，能用自己的话说说诗句的意思。4感受美丽的春夏景色，受到美的熏陶。 3. 作者介绍 杜甫（712—770）

项链吧！ 11. 准备好选入诗集的诗，可以是收集的诗或故事，也可以编入自己写的诗。内容应丰富，诗、词、曲、儿歌、民谣都可以。诗中可穿插适当有关这首诗歌的故事或相关资料。还可以配插图，或辅以书法。注意分类排版，有序组合。

排序。如果你有不止一个学位，并曾就读于不同的学校，那么你可以从最近的教育经历开始，按照时间顺序把具体的学习情况介绍清楚。 时间。常用的年月写法（2010.09）也可，用09/2010 – 10/2010的这种日期

排序。如果你有不止一个学位，并曾就读于不同的学校，那么你可以从最近的教育经历开始，按照时间顺序把具体的学习情况介绍清楚。 时间。常用的年月写法（2010.09）也可，用09/2010 – 10/2010的这种日期

（二）自学指导二：了解兵马俑的多种类型，感受他们威武的气势。1、划一划，划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 2、说一说，课文详写了哪些兵马俑？略写了哪些兵马俑？它们分别有何个性特征？ 3、演一演，选择自己喜欢的兵马俑表演。

远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。题西林壁 题西林壁 3. 返回Music 4. Music苏轼介绍苏轼（1037～1101） 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士， 眉州眉山（今属四川）人。苏洵子。嘉佑进士。

2.小组合作认读词语。学习生字 6. 婆 脊 贼 莫 颠 胶 旋 纵学习生字pójízéimòdiānjiāoxuánzǒng 7. 脊背 胸脯 窟窿 旋风 走南闯北 翻山越岭学习词语 8. （1）“脊背”的“脊”应读三声。

5、只将完美、优秀、规范、修养的一面表现给客人 26. 二、介绍、称呼、致意 27. 自我介绍在不妨碍他人工作和交际的情况下进行。 介绍的内容：公司名称、职位、姓名。 给对方一个自我介绍的机会。 您好！我是天高集团公司总经理办公室主任，我叫李竹林。

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——认真做好记录 ——使用礼貌语言 ——讲电话时要简洁、明了 ——注意听取时间、地点、 ——事由和数字等重要词语 ——电话中应避免使用对方不能 理解的专业术语或简略语。 ——注意讲话语速不宜过快 ——打错电话要有礼貌地回答

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1. XXX有限公司 200X年X月xxxx有限公司职位描述及职位评估培训1 2. 日程介绍 9:00am-9:10am 职位描述 第一部分：目的陈述 9:10am-9:30am 练习一 9:30am-10:00am

juǎnjuàn卷卷席子 “卷”这个字在读“juǎn”时表示把东西裹成圆筒；或圆筒的东西；掀起；量词。其他时候读“juàn”。手不释卷烟卷儿上卷卷宗交卷画卷卷起一卷 12. chāichā相差差记差了差额差错

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资料来源：2015-nmc-horizon-report-k12 36. 短期 (1年）新兴技术对教育影响的关键词 37. 自带设备Bring Your Own Device 38. 自带设备 39. 创客空间Makerspaces

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示敬意而隆重举行的仪式。 在《诗经》和《周礼》中，礼仪一词的内涵是典章制度和道德教化。 礼 仪 的 概 念在韦氏词典中，含有“礼仪”意义的单词主要有四个： Courtesy：意指言辞和行为谦恭有加。

示敬意而隆重举行的仪式。 在《诗经》和《周礼》中，礼仪一词的内涵是典章制度和道德教化。 礼 仪 的 概 念在韦氏词典中，含有“礼仪”意义的单词主要有四个： Courtesy：意指言辞和行为谦恭有加。

芬芳，柔美细腻的特色显示了诗作独特的审美价值。新月派相关介绍 9. 1924年，泰戈尔应梁启超、林长民的邀请来华，新月社负责接待。 10. 字词积累【娉（pīng）婷】形容女子的姿态美。【鲜妍（yán）】鲜艳。【冠冕（guān

学习古诗的方法？2、释诗句，明诗意3、想意境，悟诗情1、知诗人，解题意 13. 这首诗的作者是谁？ 苏 轼 14. 作者介绍知诗人 苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋著名文学家、书画家，是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其