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　　继续加强课程建设，规范课程管理。开展校级重点建设课程建设检查验收工作；组织遴选校级精品课程并推荐申报省级精品课程，争取本年度再获批2-3门；加强课程网站建设，提高精品课程建设现代化水平，为教师教学方法与手段改革提供优质服务。

最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我

 D．route 15、在Windows操作系统中可以通过安装  (15)  组件创建FTP站点。 A．IIS    B．IE    C．POP3    D．DNS 16、当网络出现连接故障时，一般应首先检查

Wi-Fi networks. But some believe that preventing access to your wireless Internet actually does more harm

B：你说的什么啊 A：鄙人杨康，男，XX大学XX专业本科毕业，做人无可挑剔，程序更胜一筹。精通AS,JS,CSS,AJAX,FLAX,HTML,SILVERLIGHT,各种网络前端技术,更能熟练编写VC/VB/

——1＋X证书培训100人／年，通过率≥98％ ——开展“扁鹊中医大讲堂”2～3次 ——培育省级在线精品课程1门 ——新建校级在线精品课程1门 ——混合式教学课程比例≥90％ ——新增一个专业—中医养生保健 ——争创省级高水平专业群1个

online shopping system based on ASP technology and its design;  基于ASP技术的网上购物系统研究与设计 3. online shopping and

关，这些变量是： ·使用安全页； ·改变网站设计的频率； ·使用Java applet； ·使用ASP (Active Server Page)； ·更新网站的频率； ·使用表格的象素数（是不是很意外？）。

　　积极投身教改实践，xx年，本人担任课程负责人的模具钳工省级精品课程顺利通过省教育厅验收，参与了湖南省职业教育模具设计与制造专业教学仿真实训软件开发与研制。模具钳工省级精品课程建设与实践获得学院教学成果三等奖。空间建设排名学院前列。

，荣获了市级一等奖和省级三等奖的好成绩。2017年11月主持《建筑工程施工技术》校精品课程建设，并进行了省级精品课程的申报。 二、 关爱学生，无私忘我 生活上，一直在照顾有困难的学生，给予力所能及的帮

　　8、完成了本学期基础教学部教师教学质量考核工作。 　　9、组织完成了XX年学院精品课程的申报工作，本学期基础部的大学语文课程申报了学院级精品课程。 　　10、进一步落实了专任教师非课堂工作任务，目前正按计划落实完成。

尽量避免利用一台主机实现多种服务的角色功能，分区专用，隔离系统、应用和数据所在的分区。 8、      升级发布软件（如IIS、apache）的版本，一些高危漏洞往往都是由软件版本过低造成。 9、      增强管理员的安全

用户在客户端计算机上可以使用浏览器浏览Web服务器上的信息。（ ） 选择一项： 对 题目3 完成IIS安装后，可以使用一个默认网站，该网站没有任何内容，无法浏览。（ ） 选择一项： 错 题目4 FTP服务器无法单独控制文件的下载权限。

成了德威WMS智能货架管理项目的实施。我独自完成了数据库的安装调试，MES和WMS智能货架服务器IIS的部署调试，同时完成了昊方智能货架和PDA程序的安装调试，最后参与对客户的培训。在这一整个实施的过

SERVER 2003 企业版，数据库为SQL SERVER 2000（SP4），WEB服务器使用IIS（选择WEB和FTP服务器）和TOMCAT,应用程序分别安装DCC上机操作考试系统和PBCS上机操作考试系统。

Windows 2000 Server/2003 服务器版/高级服务器版（包含Internet信息服务（IIS）组件、DirectX8.0或以上） 　　客户端：Windows 98/2000/XP/2003（DirectX8

optimize the network, so as to achieve security, fast access to network resources purposes. Throughout is divided

 4．为演示文稿插入页脚，内容为“四个全面”。 试题五 5、按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。    要求：    1．用Access创建“产品名称表”(内容如下表)。 序 号 产品名称 001 沙发

 4．制作完成的演示文稿美观、大方。 试题五 5、    按照要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。    [要求]    1．用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。 学号 姓名 103 陆君 105

试题五 5、按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。    要求：    1．用Access创建“培训信息表”(内容如下表)。        2．用Access创建“培训类别表”(内容如下表)。