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伴你成长1. 学习了询问他人姓名及介绍自己姓名的句型： —What’s your name? —My name’s ... 2. 学习了向他人告别的句型： Goodbye! Bye! 19. 七彩课堂

成语小故事 12. 探究新知新学期的“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校同学奉献了一场精彩的联欢会。3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美。 13. 探究新知演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手。

以最委婉的方式传递坏消息句型：我们似乎碰到一些状况… 2.上司传唤时责无旁贷句型：我马上处理 3.表现出团队精神句型：同事的主意真不错 4.说服同事帮忙句型：这个报告没有你不行啦！ 5.巧妙闪避你不知道的事句型：让我在认真地想一想，3点以前给你答复好吗？

Let’s go to school.【详解】Let’s …一般用来提出请求或者建议，意为“我们……”。 句型结构：Let’s + 动词原形 +其他.Let’s go to the zoo!OK! 11. Good

a doctor. 2. 课程目标:1.能用所学词汇和句型谈论将来的职 业。 2.能听懂并会用What du you want to be?句型进行问答和对话交流， 知道各类职业的英文名称。 3.鼓励学生勇于设计未来，并为实现

AB二、情景练习。 18. Summary七彩课堂 伴你成长1. 学习了早晨向他人问好的句型： Good morning. 2.学习了介绍他人的句型： This is … 19. 七彩课堂 伴你成长听录音跟读let’s

may表示推测，语气没有表示推测的must语气强，意为“也许”，may not，意为“也许不”。 　常见句型为：“may be +表语”意为“有可能……”，表示对现在的可能推测。 　eg: He may be

重点单词(6个） monkey, bird, tiger, panda, zoo, funny. 重点句型（4个） What＇s this ? It＇s a duck. What＇s that? Cool

避免使用错误的干扰项教学启示： 在语境中学习词汇，句型结构，通过接触体验实践语言，发现语言现象归纳语言规律，而非直接告知语法规律。在学习词汇句型的过程中要重视语言的意义，先意义后形式。 24. 情景对话

Are You ? Unit 1 3. Part A 4. 教学重点: ①新词汇的识记与理解； ②句型How tall are you?的运用； ③Let’s learn 部分的对话的理解。 教学难点:

million. Historically. 该句就是一个最简单的主语+系动词+表语的句型。在这个句型的前面有一个分词短语，在这个句型的后面有一个介词短语，合在一起，就将这个城市的地理位置、规模、人口等等内容表述出来。

时UNIT1 Can you play the guitar? 2. 学 习 目 标学习本课时新词汇、句型: 词汇：guitar, sing, swim, dance, draw, chess, speak

书信是电子商务活动中进行沟通的最主要手段之一。在本课和以下四课书中，我们将给出一些书信案例和常用句型。关于书信的结构和格式，在此不做赘述。只要灵活掌握常用句型，写出一封规范的书信并不困难。 先熟悉一下一般书信正文常用的开头语句和结尾语句，然后在看各种不同内容的书信。

疑问要马上解决；三是熟记课文的重点单词和句型，并达到背诵的程度；四是在经典句型的基础上马上转换各种相类似的内容，扩充进去，达到应用自如；五是将刚刚学会的经典句型马上应用到现实生活当中；六是要大胆地读出声音、说出声音来，消除羞涩。

学习了下列单词： ruler, eraser, pencil, crayon。 2.学习了表达自己拥有什么的句型： I have a/an ... 21. 七彩课堂 伴你成长onetwoHomework读背“Let＇s

BINGO游戏 耳语(Whispers)快乐传声筒 火眼金星 12. 输出类游戏：“碰地雷” 快乐传真 滚皮球（句型） 藏卡片 Good memory What’s in my bag? 投骰子（单词） 击鼓传花（前后两人来练习对话）

yellow, green, blue。 2. 学习了“I see red/yellow/… ”句型。 3. 学习了“Show me …”指令。 26. 七彩课堂 伴你成长用所学颜色画一幅 画，将英

u       表现出感兴趣的样子 u       了解客户的肢体语言 肢体语言13 14. 常用的问句型式（开放式） 可获得的信息型式（封闭式）   发问14 15. 生命中 影响您最深的一个人 15 16

睡觉了的大海是什么样的呢？她像谁？ 睡着了的大海抱着明月、背着星星，很像一个慈爱的母亲。 8. (本页无文本内容) 9. 重点句型学习：像……示例： 满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。 太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

conversation and act it out. (四人一组选一副图，编对话表演）??参考句型： Good morning! Hi! Hello! Excuse me. Is this/that