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第二单元 知识要点归纳 一、会认的字。 帕（pà）（手帕）（帕子）（脸帕） 斧（fǔ）（斧头）（板斧）（鬼斧神工） 秃（tū）（秃子）（秃岭）（秃山） 伦（lún）（伦理）（无与伦比） 逸（yì）（安逸）（飘逸）（超逸）

北师大版四年级上册第六单元知识要点汇总 一、会认的字。 煌（huáng）（辉煌）（煌煌）（金碧辉煌） 朽（xiǔ）（不朽）（腐朽）（永垂不朽） 皇（huáng）（皇帝）（天皇）（三皇五帝） 勃（bó）（蓬勃）（朝气蓬勃）（生机勃勃）

北师大版四年级上册第五单元知识要点归纳 一、会认的字。 渡（dù）（渡过）（横渡）（渡江） 防（fáng）（预防）（防备）（边防） 妄（wàng）（妄想）（狂妄）（妄求） 抛（pāo）（抛弃）（抛出）（抛洒）

北师大版四年级上册第八单元知识要点汇总 一、会认的字。 抑（yì）（压抑）（抑郁）（抑扬顿挫） 柴（chái）（火柴）（柴火）（柴草） 空（kòng）（空白）（空地）（得空） 逆（nì）（逆行）（叛逆）（逆流）

第三单元 知识要点归纳 一、会认的字。 墨（mò）（墨汁）（墨宝）（笔墨） 勾（gōu）（勾勒）（勾画）（对勾） 勒（lè）（勾勒）（勒索）（悬崖勒马） 腐（fǔ）（腐烂）（腐败）（腐朽） 拘（jū）（拘束）（拘谨）（不拘一格）

第一单元 知识要点归纳 一、会认的字。 喔（wō）（喔喔叫） 魁（kuí）（魁梧）（魁伟）（花魁） 梧（wú）（梧桐）（魁梧） 桦（huà）（白桦）（桦树） 涤（dí）（洗涤）（涤荡）（涤除） 撮（cuō）（一撮）（撮合）

北师大版五年级上册第八单元知识要点归纳 一、会写的字。 吨（dūn）（一吨）（几吨）（吨位） 葬（zàng）（葬身）（葬送）（埋葬） 剖（pōu）（剖开）（解剖）（剖析） 湍（tuān）（湍急）（湍流）

第四单元 知识要点归纳 一、会写的字。 亩（mǔ）（一亩）（田亩）（亩产） 茅（máo）（茅屋）（茅草）（茅庐） 贱（jiàn）（低贱）（贫贱）（贵贱） 榴（liú）（石榴）（榴莲） 臂（bì）（手臂）（臂力）（臂膀）

北师大版五年级上册第九单元知识要点归纳 一、会认的字。 凯（kǎi）（凯旋）（凯歌） 杠（gàng）（单杠）（抬杠）（高低杠） 纠（jiū）（纠缠）（纠结）（纠纷） 晃（huǎng）（晃眼）（亮晃晃）

北师大版四年级上册第十一单元知识要点归纳 一、会认的字。 散（sàn）（松散） 暄（xuān）（寒暄） 蜘（zhī）（蜘蛛） 蛛（zhū）（蜘蛛）（蛛网） 肮（āng）（肮脏） 禁（jīn）（不禁）（禁得起）

第三单元 知识要点归纳 一、会写的字。 柚（yòu）（柚子）（蜜柚）（柚子树） 累（léi）（累累）（累赘） 仞（rèn）（万仞高山） 羌（qiāng）（羌笛）（羌族） 二、会认的字。 哺（哺育）（哺乳）（哺养）

第四单元 知识要点归纳 一、会写的字。 猝（cù）（猝然）（猝死） 卑（bēi）（卑微）（卑鄙）（卑劣） 称（chèn）（匀称）（称心）（称心如意） 诡（guǐ）（诡计）（诡异）（诡秘） 绞（jiǎo）（绞肉）（绞架）（绞车）

北师大版五年级上册第五单元知识要点归纳 一、会认的字。 泌（mì）（分泌）（泌尿）（内分泌） 循（xún）（循环）（遵循）（循规蹈矩） 剂（jì）（冲剂）（调剂）（杀虫剂） 惕（tì）（警惕）（惕厉）（愁惕）

北师大版六年级上册第六单元知识要点汇总 一、会写的字。 骨（gū）（骨碌）（花骨朵） 缸（gāng）（水缸）（鱼缸）（酒缸） 砾（lì）（瓦砾）（砂砾）（砾石） 尉（wèi）（太尉）（中尉） 杉（shān）（杉树）（银杉）（水杉）

第四单元 知识要点归纳 一、会认的字。 棕（zōng）（棕毛）（棕树）（棕色） 炫（xuàn）（炫耀）（炫目）（炫彩） 澈（chè）（清澈）（澄澈）（澈悟） 籍（jí）（古籍）（籍贯）（户籍） 涵（hán）（包涵）（内涵）（涵养）

北师大版四年级上册第七单元知识要点汇总 一、会认的字。 迁（qiān）（变迁）（迁移）（迁居） 锦（jǐn）（锦绣）（蜀锦）（锦缎） 曼（màn）（曼妙）（曼舞） 屯（tún）（小屯）（孙家屯） 巷（

1 词语归类训练（资料一） 姓名： 一、量词搭配。 一（ 群 ）大雁 一（ 枚 ）邮票 一（ 盒 ）颜料 一（ 片 ）叶子 一（ 棵）大树 一（ 首 ）乐曲 一（ 阵 ）秋风 一（ 个 ）阳台 一（ 片

乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 《场景歌》教学设计 斗门区乾务镇马山小学 赵雅明 【教学目标】 1. 会认读“滩、艘”等 12 个生字，能够正确书写“队、旗、领、巾”四个生字。

展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创 新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （3）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创 新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

新 的元素，激发新的活力。 7．不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因 人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 8.化解冲突的手段 （1）从个人层面：正确