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这3组生字中，每组的两个生字偏旁相同，并且字的意思与偏旁有关。 8. 驻 钞 培 赌 媒 氛 帐 贺 樟 杠 狡 猾 9. 词句段运用观察这两组句子，大家有什么发现呢？◇那时没有电灯，没有电视，没有收音 机，也没有汽车。 ◇那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

。作者是怎样描写这些自然景观的呢？今天我们学习“语文园地一”的内容解决这些问题。揭题导入 3. 学用结合 1.同学们，你们一定游览过许多名胜古迹和名山秀水，在电视、书本上也观赏过许多风景优美的山山水水

1. 部编版二年级上册语文园地一 2. 识字加油站 去野外观察大自然，你会准备些什么？ 3. 识字加油站 手套 帽子 登山鞋 运动裤 tào mào dēng xié kù 地图 水壶 帐篷 指南针 tú

笑。 队 旗铜 号红 领 巾欢 笑我会读 12. “铜”字用加一加的办法：“同学”的“同”加上金字旁；换一换的办法：“洞”去掉三点水，换成金字旁；编儿歌识记法：金字旁边有个同学。铜号： 13. 红 领 巾（意指少先队员）lǐnɡjīn

1. 课文梳理1.根据提示完成填空。(1)《学弈》选自《　　　　　　　》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写　　　　　　　　　　　　　　　　　，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多

1. 27漏2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 同学们喜欢读故事吗？为什么喜欢？师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长。导入课题

么。2155年5月17日这是一篇科幻故事，充满了神奇的想象。 5. 皱皱巴巴： 全神贯注： 不屑：词 语 解 释不平整，很粗糙，有很多皱褶的意思。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。指轻视，看不起。

苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山人。北宋文学家、书法家，是豪放派词人的代表。其诗取材广泛，想象丰富。作者简介 3. 惠崇是个和尚，宋代画家。善于画鹅、雁等禽鸟与河湖的

成摘抄的习惯可以帮助我们积累好词佳句，为自己的习作积累素材。可以摘抄写得生动的语句，并进行归类。经常翻看这些摘抄并背下来，这样才可以在自己的习作中恰当地摘用。 5. 词句段运用读一读，想象句子描写的情

论：寻求支持有什么注意事项呢？ 9. 按照说话要点，再次练习说服张老师同意自己办报纸吧！态度诚恳又有礼 理由充分又完整 设想周道又稳妥 语言得体又清楚要点： 10. 在生活中，我们也许还会碰到形形色色

1. 小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 亲切 磨坊 顺利 深浅 磨坊 马棚 挡住 淹死 昨天 叹气 哗哗 立刻 连忙 试一试 一匹马 驮麦子 连蹦带跳读一读 3. 为难 吃惊 连忙 究竟 趟

1. 快乐读书吧部编版·二年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 你喜欢读童话故事吗？ 5. 你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个

你最喜欢的一首古诗背给大家听听。（学生背古诗）这节课我们再来学习一首古诗。 2. 咏柳2018新部编本二年级上册语文 3. 返回说一说： 你看到的柳树是 什么样子的？ 4. 垂 柳 5. (本页无文本内容)

！” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛肚子。 “可是，你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“谢谢你！”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随

高学生的习作水平。7.认真听课教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。8.培养习惯注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。

（3）找出文中的新词，联系上下文理解。 （4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？ 自学课文 4. hé liáo pínɡ yù 盒 聊 坪 郁 lā cōnɡ bān jīnɡ 拉 囱 般 精 dīnɡ nínɡ

认识17个生字,会写25个词语。 2.引导学生感受作者想象的神奇、大胆，学会大胆想象。 3.走进想象的世界，感受想象的神奇。 4.朗读课文，抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣，并学会大胆想象创编、续写故事。办法

1. 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 2. 1.能够把握词的内容，赏析词语言。 2.能够体会词人的思想感情。学习目标 3. 中秋之夜，月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜，月亮中的“桂树”婀娜婆娑，如此美妙的景致

大小等。雷达广泛应用在军事、气象、航海、航空等方面。知识备查 5. 自由阅读课文，圈出本课生字、生词。 说说课文主要讲述了蝙蝠与雷达之间的什么事？科学家一共做了几次实验？结果如何？整体感知 6. 我会读蝙蝠

1. 小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 匹哗难浅没深叹顺利 3. 学生字带挡拦死 伴甩仔亲 4. 读一读棚 匹 麦驮磨 坊挡 住亲 切试一试péngpǐmàituómòdǎngqièshì