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2.落花生第1课时【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考：1、兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 2、父亲用什么形象的语言来与花生进行对比？

1. 11、寓言两则之一： 《揠苗助长》12 寓言两则2018新部编本二年级下册语文 2. 寓言： 借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 3. 你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！

1. 3 古诗词三首【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 走近诗人 苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。汉族，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼的词属于豪放派，与辛弃疾

1. 部编版一年级上册第6课 比尾巴 2. 课题导入 阳光明媚，机灵活泼的小猴子挂在高高的树上。它看着树下各种各样的小动物，正进行一场有趣的比赛。你想知道他们在比什么吗？ bǐ wěi ba 比 尾 巴

走进想象的世界，感受想象的神奇。 4.朗读课文，抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣，并学会大胆想象创编、续写故事。办法 第五单元单元学习目标： 2. 栅栏 ( ) 悠闲( ) 揉一揉( ) 唯一( ) 发痒(

1. 口语交际 用多大的声音部编版一年级上册语文 2. 观察图片，说说下面这些行为对吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 6. (本页无文本内容) 7. PPT模板：www.1ppt

1. 部编版三年级上册第7课 听听，秋的声音 2. 课题导入 秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！ 同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想象一下，你的脑中会出现怎么样的画面？你觉得这秋天的声音美吗？

1. 部编教材《道德与法制》四年级上册6、我的家庭贡献与责任 2. 我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。 我爱我的家，儿

友！谢谢！ 6. 学前小知识上学歌 天亮了天亮了公鸡正在叫 穿好衣洗好脸快快上学校 见了老师一鞠躬说声老师好 见了同学拉拉手互相问个好 7. 小眼睛——看黑板 谁坐好——我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板

全文有两个自然段，叙述详细，层次清晰。尤其是结尾非常耐人寻味。课件PPT 19. 把课文有感情地读给大家听。 20. 照样子说一说：蓝蓝的 黄黄的 21. 　　大海给我们带来了无尽的宝藏，还给孩子们带来了快乐。我们要保护我们的环境，保护我们的大海。

境 10. (本页无文本内容) 11. 精读句子 一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。兴奋、激动、自豪 12. 精读句子 风筝越飞

六、结局有理由组内交流，说说预测的故事结局，理由是什么？ 8. 七、评价预测评一评，谁预测的结局较准确，说的有道理。评价标准： 预测较准确 ☆☆☆☆☆ 预测有道理 ☆☆☆☆☆ 9. 作者为什么要这样设计狗的

1. 寓言（ ）小故事大道理2018新部编本二年级下册语文 2. 你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！ 3. yù 寓 寓言 寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。 4. 寓言：

山郭酒旗寺烟雨依山的城郭迎风招展的酒旗数不清的寺庙迷蒙的烟雨 35. 闭上眼睛，想象一下 此时你仿佛看到了一幅怎样的画面？用自己的话说一说。 36. 辽阔的江南大地上，黄莺在欢快地鸣唱，遍地的红花映衬在绿叶之间，河边的村庄，山下的小城，酒

1. 玲 玲líng2018新部编本二年级下册语文 2. 自由朗读课文：1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段，标出来。 3、课文讲了一个什么故事？ 3. 我会认喇 叭

强调语文教学“阅读与表达并重”，这种表达不仅仅是书面表达，还包括口语表达。突出了口语表达、沟通交往能力的培养（涵盖了听、说能力的培养），体现了在社会全球化中口语交际的重要性。书面表达不只是安排专门的习作内容、习作栏目，还为