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我喜欢的是桂花。（ ） 2.桂花一开，母亲就开始担心。（ ） 3.摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。（ ）课堂作业新设计厌恶缠 婆婆大饼兰花 残缺 放心 9. 第二课时 10. 一、复习导入 1.《桂花雨》这课的主要内容是什么？

1. 听听，秋的声音7初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 2. 你知道这是什么季节吗？秋 天 3. 秋天是一个色彩缤纷的季节，下面让我们静下心来，细细去听一听秋天里的声音。 4. 1.会认本课9个生字，通过多种方法理解难懂的词语。

尊老爱幼的传统美德。 19. (小事情) 波折散步尊老爱幼 (大主题)以小 见大写法借鉴 20. 课堂小调查1、每年过生日的时候，只要爸爸妈妈在身边，他们是否都为你过了生日？2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗？

要注意安全、文明、健康、合理安排好学习与玩的时间，做到有节制。在不妨碍他人的情况下，开开心心的玩。课堂总结 22. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康9.玩得真开心第2课时

jiē）弃去，光持（chí cí）石击瓮破之，水迸（bènɡ bìnɡ），儿得活。有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。课堂演练√√√√√玩耍 26. 3. 课文梳理 文言文《司马光》以精练的笔触，勾勒出一个 的七岁男孩形

1. 国庆节节后收心会开心假期-快乐轻松-回归课堂-加油奋斗国庆节后收心中小学生主题班会姓名：XXX时间：2022. 2. 说说你的国庆节你有节后综合征吗赶走节后综合征目录010203调整状态投入学习04

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时比尾巴6 2. 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好疑问句。 2.了解一些动物尾巴的特点。（难点）学习目标 3. 通过上一节课的学习，我们已经初步

)还是( )，履行了自己的诺言。准备朋友也很想去要教小珍学叠花篮改天再教守信留了下来 10. 互动课堂 默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？ 11. “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，

的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快，安全地学习和活动。 4. 探究新知我们的课堂学习有序又活跃。 5. 探究新知我们的课间活动活泼又安全。 6. 探究新知借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。

生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律，做好值日生（值日班长）安排落实工作。 学习委员： 员应协助班长主动做好围绕学习开展的各

1. 2品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测找 春 天第 二 课时 2. 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点) 2. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、 发现。(难点)学习目标 3

对呢？”“不，我们现在什么空缺也没有了。”“那么，你们一定需要这个东西。”说着他从公文包中拿出一块精致的小牌子，上面写着“额满，暂不雇佣”。 36. 心理学实验1、 让两个学生都做对30道题中的一半，

环境色一样，不一定都用白色，等等 15. (本页无文本内容) 16. (本页无文本内容) 17. 课堂 作业 拿出你手中的纸和笔，让我们一起把美妙的音乐编织成一幅美丽的画面吧！ 18. 五：综合评议 以小组为单位对创作的作品进行评议

catus，如何由学名判断三者的亲缘关系？ 11. 4、通过学名判断下列物种之间的亲缘关系。 12. 课堂巩固：同步：P90-92 第1~11题

（　）条　 （　）条 （　）条（　）条 （　）条　 （ ）条　（ ）条4504310123 13. 课堂小结1.线段：直的，有两个端点，可以测量出长度。 2.画线段的方法：以尺子的刻度0为起点开始画，是

从小张衡身上你学到了什么？在学习上和生活上要怎样？ 20. 学完了《数星星的孩子》，我知道了因为张衡 ，所以 。 21. 课堂作业： 你想向星星提问吗？请写下来在写话本上吧！ 22. 再见

４． 这是一个平行四边形（　） ５．平行四边形的对边相等，对角也相等．（　） √×√×√ 20. 课堂小结：1.通过这节课的学习，你认识了哪种新图形？ 2.你在生活中的哪些地方可以见到这些图形呐？

三、巩固应用，加深乘法意义的理解（三）连一连绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 9. 四、课堂作业作业：第50页练习九，第9题、第10题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

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14个气球，每人分2个，可以分给（ ）人。714个气球，平均分成7份，每份有（ ）个。22、先分一分，再填空。 13. 课堂检测： 数学书46页1、2题。