香当网

考核表（四） 职员级员工 年度业绩考核得分　　　　　　　 考核期限： 自 年 月 日至 年 月 日 姓名: 职位: 入职日期: 文化程度： 任现职时间： 考 核 要 点 分数标准 自评 直接上级 评分原因　　　（上级填写）

行政中心库房小组长的考核表 姓名 职务 考核时间 本部门业务考核 0.7 其他考核 0.3 领导所属人员保质保量的完成部门工作0-0.1 出勤率0——0。05 部门收取支票、现金及时交回财务0——0

编 号 FND03022 共 1 页 第 1 页 员 工 考 核 表 □临时考核 □年度考核 □试用考核 考核时间:自 年 月 日至 年 月 日 　 单 位 职 称 职 等 姓 名 评

职员品行考核表 工作部门： 职位： 姓名： 失 职 失检具 体事实 　 主 管 考 核 　 上级主管： 直接主管： 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

试用员工考核表 姓名 岗位名称 　 部门 直属上级 　 员工自评 （来公司后在遵守公司规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现，今后的打算） 　 　 　 员工（签字） 日期： 年 月 日 主管领导

职员考核表   考核时期：自 年 月 日至 年 月 日止 职别 姓名 性别 出生年月日 籍贯 学历 经历 到职年月日 请假天（时）数 实际工作天数 奖惩记录 备考 考核项目              

试用员工的考核表 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

考核表（二） （本表适用于各职能部门负责人） 年度业绩考核得分　　　　　　　 考核期限： 自 年 月 日至 年 月 日 姓名: 职位: 入职日期: 文化程度： 任现职时间： 考 核 要 点 分数标准

品行考核表 工作部门： 职位： 姓名： 失 职 失检具 体事实 　 主 管 考 核 　 上级主管： 直接主管： 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

教师考核工作登记表（ 20XX —— 20XX 学年度）学校名称 XX小学校 姓 名 教师职务 小 学 高 级 数 学 教 师 填表日期： 2016年X 月 X 日填 表 说 明一、本表各栏均填定本学年度考核内容二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内

《公司行为考核表》 考核月份：2001年 月 部门： 考核人签名、时间： 序号 被考核员工 考核分数 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （该表在每月的第1个工作日，由考核人交财务行政部）

绩效考核表（行政人事部人员） 评估日期：2013年 月 日 姓名　 所属部门 职务 　 评估时间范围: 评定项目 考核要素 分数 自评 上级 德 (态度) 30分 纪律性 (10分) 能严格遵守公司规章制度，无任何违纪现象发生。

考核表（一） （本表适用于公司总助级员工） 年度业绩考核得分　　　　　　　 考核期限： 自 年 月 日至 年 月 日 姓名: 职位: 入职日期: 文化程度： 任现职时间： 考 核 要 点 分数标准 自评

360度考核表 考核项 考核评定标准 上级 同级 下属 其他 工 作 目 标 s 清楚简单地使他人理解公司研发中心的工作目标；使他人清楚地了解组织的方向 s 激励他人致力于完成公司研发中心的工作目标；以身作则

绩效考核表 姓名 职 务 部 门 部 主管 出勤 奖惩 迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分 加扣分 4．1自评——请被评估者自行填写评估期间下列各项之事实，以供评估主管参考（下列栏位不够使用时，请以附件处理）。

。这种考核是背对背的，强调这只是一种方式，最终结果重在自己的提高。 360度考核法实际上是员工参与管理的方式，在一定程度上增加他们的自主性和对工作的控制，员工的积极性会更高，对组织会更忠诚，提高了员工的工作满意度。

  高级职员考核表 （考核对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员） 姓名：           岗位名称：                 总得分: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核

绩效考核表 部门： 考核 项目 计划任务 分值 完成情况 考核标准 考核依据 部门 自检得分 分管领导 评价得分 备注 月度 分解 指标 20 计划 任务 50 交办 工作 10 日常 管理 部门劳动纪律、遵纪守法执行情况

  ****有限公司员工年度考核表 公司名称：                                       填表日期：2011 年 1 月 10 日 姓   名 *** 部门 工程部

考核表说明 一、 考核结果： 1． 1考核结果：A、B、C、D四个等级； 等级 占考核人数比例 A 30% B 40% C 20% D 10% 1．2 某一项特别优秀或特别差时可以不受此项配分限制，予以加分或减分。