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XX县2023年紧密型县域医共体绩效考核办法（试行） 为推进2023年度紧密型县域医共体建设健康发展，发挥考核“指挥棒”、“助推器”的作用。现提出如下办法： 一、基本原则 （一）以核心指标和重点工作为考核的主要内容。

XX中医院县域紧密型医共体双向转诊 管理制度 为合理利用我区医疗卫生资源，减少本辖区患者跨区域就诊，解决医保预算资金超支的风险，逐步形成基层首诊、分级医疗、双向转诊、上下联动的医疗服务模式，减少资源

XX县紧密型县域医共体行政统一管理实施方案（试行） 根据《XX省人民政府办公厅关于印发XX省加强紧密型县域医疗卫生共同体建设实施方案的通知》（粤府办〔2019〕18号）和《XX县人民政府关于印发XX

**市卫生监督所推进学习型党组织、学习型单位、学习型科室建设情况汇报   **市卫生监督所在市卫生局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合卫生监督工作实

2010年建设学习型、务实型、廉洁型、和谐型机关总结 　　3月23日上午，区民政局召开机关全体干部职工、局属二级单位班子成员大会。会议总结了去年工作，下达了全年工作目标任务，并倡导全局干部共同努力，

为积极响应县总工会发起的在全县开展“转方式  调结构  工会有作为  职工作贡献”大讨论活动，县委办工会以建设学习型班组、服务型队伍、效能型部门为主题，深入开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比

康复医疗体系建设工作总结 区康复医疗体系建设工作总结 一、基本情况 为贯彻落实《卫生部办公厅关于开展建立完善康复医疗服务体系试点工作的通知》(卫办医政函〔2011〕777号)和《云南省卫生厅关于印发

医疗行业作风建设自查报告1 　　根据《区卫生局关于转发省卫生厅、市卫生局对医德考评工作开展督导检查的通知》的文件要求，我院为进一步推进医德考评制度的落实，加强医疗行业作风建设，做好迎检准备工作。8月

节约型机关征文稿《改变观念  建设“节约型”机关》                      科学发展观理论，给我们机关后勤工作者提出了新课题和新要求，我深深认识到只有充分认识到机关后勤服务工作发展

  “科学发展型、和谐型”班子建设工作汇报     　 　　在区委组织部的指导下，我们认真开展了“科学发展型、和谐型”班子建设活动，收到了一定的实效. 　　一、强化自身建设，树立公仆新形象 　　（1

党课：建设学习型、服务型、创新型党支部 一、建设学习型、服务型、创新型执政党的意义重大 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，反映了我们党一贯重视学习、善于学习的政治传统，服务人民、造福人民

2010年建设学习型、服务型机关总结 　　近年来，我们紧紧围绕“富民强区、率先基本实现现代化”的宏伟目标，坚持以人为本，以理念培育为先导，以按照“缺什么，补什么，急需什么，学习什么”为原则，认真开展

践行党的群众路线教育 建设服务型基层党组织   加强基层服务型党组织建设，是党的十八大作出的重大部署，是建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的基础工程。深入开展党的群众路线教育实践活动，要努力

  节约型社会论文:对建立建设节约型社会的思考—党政司法   节约型社会 　 要以节约型经济为基础 　 我不仅赞成节约型社会的概念和提法，而且十分赞成这句话：“中国将坚持资源开发与节约并重、把节约放

县域医疗服务共同体改革工作情况及下一步工作思路报告 主任、副主任、各位委员: 受县政府委托，现将县域医疗服务共同体改革工作情况及下一步工作思路报告如下，请予审议。 一、基本情况 （一）县域医疗服务共同体改革背景

2022年6县域医疗卫生共同体调研报告调查研究 由口县人民医院与口乡、口乡两个卫生院组成的紧密型医共体试点建设两年来，县人民医院派驻医师完成门诊量9458人次，填补了基层卫生院理疗、中医、妇儿、口腔

XX区中小学“名优校+”教育发展共同体建设实施方案 为提高基础教育优质均衡发展水平，满足人民群众对优质教育资源的需求，提高人民群众对教育的满意度，现就深化我区基础教育综合改革，创新办学模式，扩大优质

教学研究中心在“学校共同体建设”启动大会上的讲话 尊敬的各位领导、老师： “大雪”节气过后，平添了冬季的寒冷，但是，今天的**五中洋溢着温暖与祥和！因为今天在这里，我们举行“**旗学校共同体启动仪式”！在此

医疗保障局互联网+医疗健康建设意见 根据《市卫健委市发改委市财政局市医保局关于印发市推进“互联网+医疗健康”建设意见的通知》（卫规划〔2020〕69号）和《县深化医药卫生体制改革领导小组关于学习借鉴

建设四型机关 提升机关效能 今年以来，**规划分局围绕“五个坚持”（坚持依法行政、坚持改革创新、坚持按章理事、坚持求真务实、坚持廉洁从政），以“两转两提”（转变政府职能、转变工作作风、提高行政效能、