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某市建设节约型机关的调研报告 节约是我们中华民族的老传统。节约对一个国家来说尤其重要，因为我们的发展是建立在对资源高度消耗的基础上的。建设节约型机关，是建设节约型社会的重要内容和重点领域。在建设节约型

  街道两型社会建设的思考     　 　　武汉城市圈获批全国“两型”社会建设综合配套改革试验区，大力推进“两型”社会建设综合配套改革试验工作，对于促进武汉又好又快发展，实现在中部地区率先崛起具有重

学习型党组织建设方案 　　为认真贯彻落实中共黑河市爱辉区委关于贯彻《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》的实施方案及《兴安街道办事处推进学习型党组织建设的实施方案》精神，全面掀起学习贯彻党

关于建设学习型机关的实施方案 为深入学习贯彻党的二十大精神，推动党员干部增强干事创业本领，建设政治过硬、本领高强的高素质专业化干部队伍，积极营造比学赶超的浓厚氛围，推动作风建设“实干年”走深走实，使

“治庸懒散”专项行动大力推进责任型机关建设  大力推进责任型机关建设经验介绍 根据机关党委治庸提能，治懒增效，治散聚力，大力推进责任型机关建设，为确实转变工作作风，提高工作效率，坚决治理庸懒散等问题

节约型机关建设实施方案 为深入贯彻落实市政府办公室《关于做好节约型机关创建行动有关工作的通知》精神，切实做好xx局节约型机关建设工作，特制定本方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义恩想

医疗卫生单位甲型H1N1流感医疗救治模拟演练方案 　　各医疗卫生单位： 　　根据陕西省卫生厅下发的陕西省XX年甲型h1n1流感医疗救治工作预案要求，结合我县的实际情况特制定本方案。 　　一、目的 　

浅谈师生学习共同体 师生学习共同体，顾名思义，是师生围绕学习建立起来的平台，是师生之间双向作用的产物，表达了一种相互作用式的学习观。它不仅是一种学习的协作组织，它更是教师和学生精神成长的家园。在这个

小学教育共同体工作总结 　　为了全面贯彻党的教育方针，深化基础教育改革，使教育均衡发展，有效扩大优质教育资源，提高教育质量，2021年秋季，由XX县教育局统一安排，我校与XX实验小学、XX四小建立起教育联谊关系，成为教育互助共同体。

民族共同体意识党课讲稿 为进一步学习领会在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，深入贯彻落实全省党史教育工作调度会议精神，按照厅机关党w《关于“七一”前后重点工作的通知》有关要求，讲授本次专

刁庄小学.郭峪小学”学校共同体工作制度 学校共同体联席会议制度 为了认真贯彻共同体学校密切联系群众的指导方针，增强共同体学校决策的民主化和科学化，促进教职工队伍稳定，推进共同体学校教育健康发展，根据上级有关要求，特制定本制度。

论法律职业共同体 **仲裁委员会办公室 孟乡 18686835061 摘要：法律职业共同体是法治生成、发展的重要推动力量。在“依法治国，建设社会主义法治国家”的国策日益推进的今天，法律职业共同体将要或者

小学教师共同体活动方案 为推进教育教学改革，全面贯彻落实“xx市教师专业发展促进工程”中关于《共同体建设实施方案》的文件要求，推动共同体建设工作的开展，促进共同体各校办学水平的不断提高，扩大校际之间

加大学习型党组织建设力度 为企业又好又快发展提供动力 建设学习型党组织建设经验材料 近几年来,**省**市邮政局党委,坚持不断地发挥党委政治、组织优势，通过有效整合各类资源，利用各种平台，健全机制、

打造“学习型、服务型、创新型” 把“两个体系”建设推向深入 XX镇党委紧紧围绕“学习型、服务型、创新型”“三型”建设，强化思想认识、采取有力措施、创新工作举措，逐步把“两个体系”建设推向深入。 一、

建设局行风建设典型经验材料—经验材料   　　近年来，在市委、市政府的正确领导下，在省建设厅的业务指导下，我局的行风建设本着全面深化、整体推进、突出重点、保证效果的工作思路，严格按照“五个同步、五个

 **县创业型城市建设和基层平台建设工作汇报   市局领导、各区县同仁： 大家好！ 按照市人社局会议安排，现就**县创业型城市建设和基层平台建设工作作一简短发言。 2013年以来，我局按照县委政府及

紧密围绕集团开展战略 积极构建人力资源战略性管理体系 ——北京二商集团党委常委、人力资源开发与管理部部长 祝明京 内容提要：当企业的总体战略明确之后，能否按照拟定的方向运行，最重要的因素莫过于人力资

把大走访与强基层紧密结合 中共**县县委书记 **   根据省委开展“大走访”的通知要求和**市委“百千万”集中走访帮扶活动安排，我县在去年全面推行“四个一”走村串户工作法经验的基础上，决定面向全县

紧密围绕“三度”目标，全力提升“宣教”成效 自全县第二十个党风廉政建设“宣教月”活动开展以来，县人社局围绕 “高度、深度、广度”三度目标，深化活动内涵、丰富教育载体、创新宣教方式，深入开展“宣教月”