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  学习贯彻党章关键要紧密联系实际     　 　　中共中央总书记胡锦涛在中央纪委第六次全体会议上发表重要讲话，要求“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”

以“三项活动”紧密联系人民群众 在建党89周年前夕，我市掀起了以“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”为主要内容的“三项活动”。“三项活动”是贯彻党的十七届四中全会精神、密切党群干群关系、夯实党的执政

近年来，XX持续加大美丽乡村建设力度，着力打造和谐乡村、活力乡村、宜居乡村，不断增强人民群众的获得感、幸福感、满意度，奏响了具有XX特色的美丽乡村“幸福曲”。 一、坚持党建引领，健全服务机制，助推和

建设学习型党组织典型事迹材料 　　昌乐县供电公司党委一直高度重视学习型党组织建设，将学习型党组织建设与学习型企业建设相结合，不断创新载体，强化成果转化。以学习促发展、以发展促学习，为企业又好又快发展提供了强有力的保证。

对加强学习型、服务型、创新型党组织建设的实践与思考  党的十八报告提出要建设学习型、服务型、创新型政党，全面提高党的建设科学化水平。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，只有加快建设农村服务型

xx镇服务型党组织示范点建设典型经验材料   根据中共**县委组织部《关于开展服务型党组织示范点建设活动的通知》（镇组发〔2013〕49号）文件要求，镇党委高度重视，狠抓落实，在全镇培育了一个具有较

  关于建设学习型组织和知识型职工的几点思考—教育教学   摘要：在经济全球化和知识经济迅猛发展的新形势下，一个公司既要着眼于企业综合竞争实力的提升和保持企业持续健康发展的需要，我们于2004年年底

把铸牢中华民族共同体意识工作抓实抓细 讲好中华民族共同体故事 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是

xx区医疗保障局服务型行政执法工作 先进个人 xx，女，19xx年出生，xx文化程度，中共党员，xx年参加工作，xx年任xx区医疗保障局副局长。 xx同志自从分管xx区医保局服务型行政执法工作以来，

【煤矿公司党委紧密结合实际全面推开创先争优活动】一个紧密结合 自集团公司党委召开创先争优活动发动会以来，公司党委高度重视，准时组织学习和领悟发动会精神，结合公司实际制定了活动方案，层层进展了宣传发动，推动了创先争优活动的开展。　　

医疗卫生行风建设”九不准”自查汇报材料 xx年12月23日，省厅纠正医药购销和办医行医中不正之风“九不准“专项整治工作视频会议召开后，我院高度重视，杨淑光院长第一时间召开院长书记办公会，传达了刘奇厅

关于乡村医生医疗队伍建设情况的调研报告 一、基本情况 近年来，随着“健康中国”战略的提出和“人才强卫”战略的深入推进，基层卫生事业迎来了新的发展机遇，XX镇公共卫生事业也得到了较快发展，X个村（居）

医疗行业作风建设工作总结—个人工作总结   　　医疗行业的作风与人民群众的身体健康和生命安危息息相关，是新时期反映经济社会发展和党群、政群关系的重要的社会窗口，卫生行业作风状况，直接影响到党和政府的

 在医疗系统作风建设专项整治推进会上的讲话 此次推进会，是为深入贯彻落实xxx通知精神，进一步推进党风廉政工作的有关部署，整顿卫生健康行业作风，坚持“管行业必须管行风”，“谁主管谁负责”的治理要求，

XX市医疗保障局“作风建设年”实施方案 为全面贯彻党的XX大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于作风建设、XX工作的重要指示和新时代党的治X方略，确保区市党委进一步改进作风狠抓落实工作推进会精神特别是

区医疗保障局2022年法治政府建设情况报告 2022年，在区委、区政府的坚强领导下，区医保局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会践行习近平法治思想，牢牢把握《法治政府建设实施纲

**市120医疗急救网络体系建设方案   为了加强和完善我市医疗急救体系建设，进一步提高全市医疗急救和突发事件紧急救援能力，切实保护人民群众的身体健康和生命安全，结合我市实际，特制定**市120医疗急救网络体系建设方案。

关于加强基层医疗服务能力建设的调研报告（仅供学习） 　　为深入贯彻省委关于开展“大学习、大调研、大抓落实”的决策部署，今年4月，我带调研组选择具有一定代表性的xx、xx、xx及x县、xx市、xx县、

XX县医疗废物收集体系建设方案 为加强医疗废物管理，加快推进全县医疗废物收集体系建设，根据XX省土壤污染防治工作领导小组办公室《关于加快健全医疗废物收集体系和合理配置医疗废物处置能力的紧急通知》（X

县医疗卫生机构服务能力建设调研报告 为了提升我县医疗卫生机构服务质量和管理水平，满足全县人民群众健康服务需求，县人大常委会组成了专题调研组，通过听取汇报、座谈了解、实地走访、查阅资料、学习考察、比较