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语文语文 20192019··44 小学教学参考 ［摘 要］统编教材三年级下册第六单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组织课文和相关的练习。教学时，教师要读懂编 者意图，梳理、构建阅读要素、习作要素

语文语文 20182018··1212 小学教学参考 教学设计 一、资料交流，导入新课 师：同学们，上课之前老师请你们观察身边的美景， 并把它拍下来，完成表格（下表）。都完成了吗？谁愿意 来分享你的作业？

语文语文 20192019··33 小学教学参考 统编教材在三年级上册的习作单元——“观察”之 后，又在三年级下册第五单元安排了习作单元——“想 象”。单元篇章页上赫然写着爱因斯坦的一句话：“想象 力

统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 时 间：___________目 录 第一单元 ...........................................

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一、我会用“√”选择正确的读音。（6 分）长．城（cháng zhǎng) 给与．（yú yǔ) 重．阳（chóng zhòng)漂．亮（piāo piào) 炸．弹（zhá zhà) 茄．子（qié jiā)二、我会看拼音写词语（10 分）shén zhōu sān xiá yǒu yì dà jiē tuán yuánrè nào jiǎ gǔ yǒu guān kǎo yā jī dàn

一、给加点字补全音节。(6 分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。(8 分)1.烈日炎炎,一些 mò shēng( )的建筑工人在通往县城的 yán tú( )xiū jiàn( )凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能 zǔ zhǐ( )他们工作。

如何做好非户籍委员这个职务 7 月 17 日至 21 日，我有幸参加了东莞市新任村（社区） 非户籍委员培训班，系统学习新形势下党员内政治生活若干要 求及农村党务工作基本规范、深入了解习近平总书记对广东批

1 西安广播电视大学开放教育 工程造价专业 毕业论文 题目： 如何做好建设项目工程造价控制 专业层次： 专 科 级 别： 11 春 学 号： 姓 名： 分校（工作站）： 指导教师： 2013 年 2 月

. 40 . 2019.03中国民政 加强基层民政工作 做好新时代 基层民政工作的几点建议 □ 袁昌平 民政工作的服务对象在基层、 工作重心也在基层 ；政策落 实在基层、工作成效也体现 在基层。党的十九大的胜利召开，为

- 1 - 北京市总工会办公室文件 京工办发„2019‟13 号 ★ 关于做好 2019 年职工疗休养工作的通知 各区总工会，北京经济技术开发区总工会，各产业工会，各局工 会，各集团、公司工会，各高等院校工会，各直属基层工会：

各州市、县（市、区）党委组织部、政府扶贫办，省委省直机关工委、省委高校工委、省国资委党委、省金融办：根据《关于加强贫困村驻村工作队选派管理工作的实施意见》，为体现对基层一线驻村工作队员的关心关爱，按照省委领导有关批示指示精神，决定对驻村工作队员开展定期体检，现就有关工作通知如下。

中国南方电网有限责任公司 电 气 操 作 导 则 （整合本） 2007年5月 目 次 前言…………………………………………………………………………………………………………4 1 范围 ……………………

.........65第一单元 青春时光 第一课　青春的邀约 第1 课时　悄悄变化的我 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 感受青春成长的力量，体会青春的美好；感受青春发展的差异性，形成接

三、8.(1)× (2)√ (3)× 四、9. 摸 脑 绝 膝 严谨 10．大 笑 信 心 得 已 本 本 11．反问 要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。 12．平时的积累和对事物的观察 五、13

1 2020 统编版二（下）第四单元测试卷 （时间：60 分钟 分数：100 分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（60 分） 一、读句子，根据拼音写词语。（18 分） 1.ā yí（ ）将洗干净的

一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。(5 分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tā tà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cì jí)勇往直前。二、看拼音,写词语。(20 分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě

....53第一单元　　我们共同的世界 第一课　同住地球村 第1 课时　开放互动的世界 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度 和价值观目 标 认同我们与世界的联系越来越密切，具有国际视野，主动关心世界的发展变

一、 基础训练营(35 分)1．下面读音和字形全对的一组是( )(2 分)A．欺侮．(rǔ) 啼．哭(tí) 即将 从容不破B．屏．息(bǐnɡ) 犬吠．(fèi) 窥伺 引吭大叫C．供．应(gòng) 可恶．(wù) 跌倒 扬常而去D．尽．管(jǐn) 折．断(shé) 严厉 如怨如诉