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实践监督执纪“四个形态”解读 主 讲： 李 子 日 期：2018年9月10日 2. 目录 CONTENTS 三一“四种形态”的提出背景“四种形态”的科学内涵二如何实践运用监督执纪“四种形态”三观看中央监督执纪纪录片四

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1. 践行四个合格 做合格党员推进“两学一做”学习教育常态化制度化 2. 前言/PREFACE日前，习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，强调广大党员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

1. 冀教版四年级语文上册第一单元大海的歌 2. 同学们！ 聆听大海吧…… 3. qín zòu fān 琴 奏 帆 shuì nào 睡 闹 4. 睡觉 潮声 熟睡 鼾声 绽开 琴师 渔帆 狮子 掀起

1. IPMP第四部分 项目计划与控制 吴子燕中国项目管理研究委员会 IPMP中国认证委员会 西安华鼎项目管理咨询有限责任公司 西北工业大学项目管理研究与发展中心《国际项目管理专业资质认证(IPMP)》培训之四

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吹响治国治国理政的集结号 奏响四个全面的时代强音 2. 目录1 五、“四个全面”战略布局的重大意义与实践要求四、“四个全面”战略布局开辟我们党治国理政新境界三、“四个全面”之间的逻辑关系二、“四个全面”战略布局的

1. 学习新宪法 2. 宪法在治国理政中的重要地位和作用01为什么要修改宪法02本次宪法修改的原则和要求 03本次宪法具体修改的内容04充实宪法的重大制度规定，对完善和发展中国特色社会主义制度具有重要作用05维护宪法权威

为“忙着种”。“芒种”到来预示着农民开始了忙碌的田间生活。节气详解 5. 螳螂生。螳螂，草虫也，饮风食露，感一阴之气而生，能捕蝉而食，故又名杀虫；曰天马，言其飞捷如马也；曰斧虫，以前二足如斧也，尚名不

)除以这组数据的(　　　)，所得的数叫做这组数据的平均数。 (2)实验小学四(1)班有62人，四(2)班有58人，四(3)班有59人，四(4)班有61人，这四个班一共有学生(　　　　)人，平均每个班有学生(　　　　 )人。和个数24060

化规律略 4. 2．先用数对表示梯形ABCD四个顶点的位置，再将梯形ABCD向下平移4格，得到梯形A′B′C′D′，然后再用数对表示梯形A′B′C′D′四个顶点的位置。对比平移前后用数对表示的图形顶点的位置，你发现了什么？略

花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗 粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。砾岩： 看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒粗，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。砂岩： 有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。页岩： 有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常有化石。板岩： 灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑，硬，敲击有清脆的声音。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软，遇盐酸冒泡。

1. 学习概括段落主要内容 执教： 青龙湖小学 邹艳 2. 为什么？1.帮助我们领会作者的写作意图，写作思路； 2.提高我们分析问题的能力，更准确地理解文章。 3. 1、溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在

23．小红期末考试语文、科学和英语三科的平均分是92分，数学比四科的平均分多6分，那么小红数学考了多少分？四科的平均分比三科的平均分多6÷3＝2(分)四科的平均分＋6分＝数学成绩92＋6÷3＋6＝100(分)

正确380－100÷5×2 ＝380－20×2 ＝380－40 ＝340改正： 6. 提升点 1 四则混合运算的巩固 7. 5．把下面每组中的三个算式列成综合算式。 (1)20×5＝10014×9＝126126－100＝26

校编号(几小就是几号)，第三位表示年级，第四、五位表示考场号，第六、七位表示座位号。 (1)准考证号0641218表示(　　　　　　　　　　　　　)。六小四年级12考场18号 7. (2)刘佳是三小五

用“图示法”解决问题 2. 街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？如图，将水泥路分成四个同样大的长方形， 所以一个长方形的面积是12÷4

3．下面的计算对吗？如果不对，请改正。 9 4 3 0 4 5 0 080易错辨析辨析：个位没有商0占位。 7. 4．解决问题。 (1)四种动物的平均寿命如下表。提升点 运用除数是整十数的笔算解决问题种类狮子虎陆龟日本蜘蛛蟹平均寿命(年)3020120100

(1)过A点画一条直线，再从这条直线上截取一段长2厘米的线段。   ·A略提升点 1 动手操作 9. (2)下面有四个点，经过每两点画一条线段，能画 (　　)条线段。其中最长的一条线段长(　　)毫米。 　·A 　　　　　　　　　　·D