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一个温馨舒适的阅读环境能激发孩子阅读的兴趣，产生主动阅读的愿望。竺山社区充分利用社会组织大楼的条件优势，为亲子故事会留出了一个舒适惬意又富有童趣化的阅读空间。 通过各种渠道丰富和充实竺山社区“亲子阅读推广基地”的图

英雄烈士，努力营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围，引导广大中小学生“扣好人生第一粒扣子”，传承红色基因，争做“新时代好少年”，根据县教育局2019年学生思想道德建设重点任务工作安排，决定组织开展全

式不让做好事的人心寒或受伤，让人们在见义勇为、弘扬正能量的时候没有后顾之忧。 再比如我们班的“红色故事会”活动，同学们以讲故事、诵诗词、唱红歌、讲相声、三句半、情景剧等多种形式进行角色扮演，去体会和理

精神、石化传统纳入党委中心组学习、党支部“三会一课”、培训课程、员工学习等范畴，每年举办企业文化故事会，编发企业文化故事集和宣传画册，定期举办企业文化宣讲员业务竞赛和英模事迹报告会，持续深化“传承石油

农工会旧址、文立正故居等教学点，打造35个县级党员教育现场教学点，构建“一主多辅”教育阵地，提升“红色县域”党员教育品牌影响力。开展分类培训。采用“线上+线下”方式，依托线上网络学习平台、县域微组工，

活动等，积极开展石雕影雕、国防教育、研学实践等特色校园活动，让青少年在多元活动中感悟历史底蕴，追寻红色足迹，厚植爱国情怀。三是融入社会实践。邀请全国优秀共产党员陈欠水同志带领学生宣讲志愿小分队开展帮扶

要求，以党建引领为核心，聚焦红色物业、社区治理、数治网格、企业服务和党建特色等重点工作，以高质量党建全面提质社区治理效能，实现基层党建工作品牌化、社区治理现代化。 “红色＋物业”，推进高质量管理，提升服务精度。

”纪检监察干部风采录。各党支部、党小组以主题党日活动等形式到______等红色教育场馆开展沉浸式学习教育。打造“清风传家故事会”廉洁文化品牌，组织开展*场宣讲活动，分别讲述革命先辈、时代楷模的家风故事

；立党为公，忠诚为民的奉献精神。 为了让孩子们主动参与“学党史 颂党恩”活动，各班级还举行了红色经典故事会，让孩子们对党史的兴趣更浓，搜集故事、背诵故事、讲述故事的过程让孩子们感悟更深。 《点火的人》讲述了李大钊的坚定信念和英勇无畏。

假日期前后，开展“情暖中秋、爱在驿站”、一月一度饺子节、点亮微“新”愿、礼赞劳动美、顺“锋”青春故事会、最美快递员评选、夏送清 凉等一系列暖心活动，增强了新业态劳动者的归属感、幸福感和荣誉感。 三是聚

化精髓，充分利用红色文化遗址及爱国主义教育基地、党性教育基地，开办主题展览、设立红色课堂，开展历史情景型党课，灵活运用现场体验式教学、线上互动交流等多种方式，组织党员干部常态化接受红色教育、传承廉洁基

推动党的创新理论入脑入心。组织开展全市思想政治重点课题调研，形成一批高质量的研究成果，《x市发挥好红色思想政治资源教育作用的调研报告》获得2023年度省思想政治工作优秀研究成果一等奖，中国思想政治工作

使用“学习强国”等学习平台，在学校微信公众号及时推送学习资料。巩固拓展***成果，继续开展“初心故事会”活动，追寻初心，坚定信念，对标模范形象，激励提升党员党性修养。 二、突出主责主业，推动内涵式发展，积极构筑党性教育主阵地

2018年11月5日至11日，我有幸参加了xxx市政协举办的 《2018年第二期政协委员、干部“传承红色文化 助推乡村振兴”履职能力提升培训班》。怀着无比崇敬与激动的心情，踏上了前往井冈山的旅程。虽然只

的好习惯，尽快提高他们的口头表达能力。 　　活动提示： 　　讲故事是一项有益、有趣的活动。在召开故事会之前，要选好故事，最好同学们自己学习编写故事，所编的故事体现连贯性、曲折性和趣味性。 　　要讲好故事，必须注意如下几点：

山为起点的忠孝文化研学线路，通过建设“实训基地”、打造“情景党课”、拍摄“红色视频”、追寻“红色足迹”等系列活动，持续办好红色场景、创新场景、警示场景、先进场景“四个课堂”，邀请教授专题讲、“微党课”

山为起点的忠孝文化研学线路，通过建设“实训基地”、打造“情景党课”、拍摄“红色视频”、追寻“红色足迹”等系列活动，持续办好红色场景、创新场景、警示场景、先进场景“四个课堂”，邀请教授专题讲、“微党课”

山为起点的忠孝文化研学线路，通过建设“实训基地”、打造“情景党课”、拍摄“红色视频”、追寻“红色足迹”等系列活动，持续办好红色场景、创新场景、警示场景、先进场景“四个课堂”，邀请教授专题讲、“微党课”

3、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”。以爱国主义为核心，以革命传统教育为重点，我校通过： 1、讲述《抗日英雄王二小》、《刘胡兰英勇就义》等红色故。 2、观看《小小飞虎队》等红色电影。 3、寻访叶挺将军等红色足迹，引导

　　我决定照着母亲的话去做。除了在课堂认真的教好语文之外，课后和他们玩在一起，课余和他们聊在一起。在班里我开展了丰富多彩的活动，比如开故事会，演讲会，小手工制作 竞赛等等。我还利用业余时间组建了一支文艺队，教孩子们唱歌跳舞，让他们感受艺术