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动笔墨不读书”的良好习惯，养成善于积累的习惯。  ⑤丰富指导课内容，加强阅读交流。如举办课外阅读故事会、阅读欣赏、知识竞赛、演讲比赛等等。  二、阅读鉴赏。  1、介绍科幻小说及其特点。 2、介绍作者

益书籍并做好摘录--每周写一篇读书心得（3－6年级）--制作一张读书卡―举行一次阅读成果竞赛（如故事会、诵读比赛等）--举行一次读书交流会。学校也将围绕“七个一”开展各项读书评比活动。 　　老师们，同

象谈谈对推广普通话的看法。 参考答案：（1）普通话是我们沟通的桥梁。（2）演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。（3）①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。（

，围绕党的创新理论，组建教职工宣讲团和新时代大学生理论报告团，制作宣讲菜单，采取“微宣讲”“理论故事会”等形式，使枯燥呆板的理论变得鲜活、灵动，使师生听得懂、听得进。三是做好研究阐释。理论研究不能只是

役雪峰山大会战的主战场，公园内至今仍保存着红军墓、纪念碑、炮弹坑等历史遗迹，形成了我市极具特色的“红色文化”；我市安江农校，中国工程院院士、世界杂交水稻之父袁隆平曾在此工作生活37年，并最终在艰难磨砺

正的廉政氛围；扎实开展“以案为鉴”系列廉政警示教育活动，通过观看警示教育片、举办廉政书画展和廉政故事会等形式，引导广大党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线；各区县（市）司法局充分发掘本地经验做法和优秀廉

话，对广大青年的成长成才和共青团工作寄予了殷切的期望。举办**市纪念建团90周年文艺晚会，晚会分“红色记忆、蓝色青春、绿色希翼”三个篇章，以歌颂祖国、歌颂党为主题，热情讴歌共青团成立90周年以来的光荣传统和光辉业绩。举办***

祝建党xx周年——xx区先进人物访谈》制作发布作品2期，《xx小知识》制作发布作品100期，《红色故事会》制作发布作品12期，《xx小故事》制作发布作品4期，让xx变得更加生动。四是在独立APPxxM

我市致力于大力弘扬企业家精神，提升企业家精神感染力，推进国家级企业合规改革试点建设，办好“企业家故事会”，以促 进全市民间投资增长，汇聚“人人都为家乡好”的强大合力。 幸福民生有“质量”更有“质感”。

短的一周里，延安干部培训学院通过课堂专题教学、现场教学、实景感受和红色故事会等多种形式，让我们亲身感受到延安精神的内涵，接受了一场红色的心灵洗礼。 　　在这片孕育了新中国的摇篮里，我们聆听了《中国共产

我市致力于大力弘扬企业家精神，提升企业家精神感染力，推进国家级企业合规改革试点建设，办好“企业家故事会”，以促进全市民间投资增长，汇聚“人人都为家乡好”的强大合力。 　　幸福民生有“质量”更有“质感”

（3）心理团辅健康课程 学校专业的心理健康教师进行定期的学生心理健康教育，开展学生心理辅导疏导、心理剧创作、沙盘故事会等专项心理团辅活动，培养学生积极健康乐观的心理。 （4）劳动教育实践课程 “参与劳动实践“为每月必

国60周年、建矿50周年庆祝活动的系列宣传报道工作。通过举办“守护家园，我们和长河一起成长”专题故事会，开辟“双节双庆”专题广播、专题橱窗，开展“长河，我的家”征文活动，举办“长河50年”职工书画摄影

践中心（所、站），组织开展“五老”宣讲、青年宣讲、老兵宣讲、红色娘子军宣讲、红军后代宣讲，用“大白话”“家乡话”为基层群众讲党的历史、讲红色故事、讲政策理论，把枯燥的“说教”宣讲变成接地气的“唠嗑”“

文园地）。全册内容共安排了四次口语交际，分别是：春游去哪儿玩、该不该实行班干部轮流制、劝说和趣味故事会。全册内容共安排了七次习作，分别是：我的植物朋友、看图画，写作文、我做了一项小实验、奇妙的想象、身

的家庭各有各的不幸”，美术欣赏课亦然，不成功的课堂教学往往各有各的误区。 　　一、“专业课”与“故事会” 　　分析美术作品，特别是绘画作品，构图、造型、色彩、笔触、肌理这些是重要途径。但如果在欣赏课中

1、强化市民艺术学校日常教学工作，古筝、唢呐、竹笛培训班蓬勃开展; 2、深入开展百姓故事会，各村社区每月一场专题故事会活动并及时向区级部门报送信息故事素材及次月故事会计划表; 3、完善每季度一次图书流转工作，向各村社流转图书___本;

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日•中秋节”讲话活动。 二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式

乐，又在评价中思考如何更好地运用方法将习作写得更精彩。 板块四 对比反思，誊写习作 1.召开班级故事会。 （1）小组交流自己的故事，并选出自己最喜欢的故事，推选小组代表。 （2）小组代表在班级分享自己的故事。

商议决定汇报的形式和内容。如编撰手抄报或寓言精选集，商议编撰事项；举办小小故事会，交流准备的篇目等。 *日——*日 编撰手抄报或寓言精选集；准备小小故事会等。 编写具体分工 小小故事会 主编 美工 誊抄 主持人 师小结：这节课我们