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科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3.

谈判项目技术、服务、安全要求 三、 供应商须知 四、 合同主要条款 五、 响应文件格式 - 3 - 声 明 为了保证政府采购活动的公正、公平、客观， 我中心在此郑重声明：本文件及有关附件作为谈判 依据，对供应商及参与人均具有约束力，供应商编

于对种植业农产品的精加工、深加工。假定 企业的收入、费用相同，不考虑其他税收等因素，有两种方案可供选择： 方案一：2012 年公司为直接收购农户生产的菊花支付 120 万元， 上门收购支付运输费 10

2、运用“育人为本”的儿童观，在教育教学活动中公正地对待每一个幼儿； 3、设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展； 4、能解释教师专业发展的意义，在教育教学活动中运用多种方式和手段促进自身的专业发

10、本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。 七、奖励措施： 1、将个人姓名、照片在福利楼和贵宾楼的宣传栏进行通报表扬。 2、颁发证书以及现金奖励，记录入员工档案。 3、现金奖励标准：五星 300 元/人、四星 200

场，提供就 业岗位 XXX 个，达成就业意向 XXX 人。推动普陀万源东西 扶贫协作，共建信息定期通报机制，工作协商互访机制，联 合举办“万普共济，携手奔康”主题招聘会，提供工作岗位XX 个。积极落实

制 度三项涉及法律意见 3 个百分之百。 加强作风效能督查，OA 增设作风效能考核，通过挂网及 时通报考核情况。 加强企业管理，对星级企业创建、五型班组、QC 小组进 行检查及指导，组织召开“班组建设推进会暨首次班组长培

学生规模、 社会 1、我国各级教育生均经费的现状 我国自 1995 年以来，小学和初中的教育经费不断增加，2004 年小学生均教育总经费达到 1562 元，是 1995 年的 3.28 倍，生均 发展教育的责任，进一步提高公共

宪法观念，从而尊重和维护宪法权威，促进宪法实施。 二、新课讲授 目标导学一：宪法确认国家权力属于人民 活动一：阅读周记 设计意图：以小眉所提的问题引发学生对人民与国家权力之间的关系的思考。通过了解 悬挂国

真正参与技术研发工作的，不可以参与科研项目奖励分配。在各 类竞赛活动中，要倾向于对参赛人员的奖励。 四、规范专项奖励的流程管理 （一）规范专项奖励的计划管理 1.专项奖励必须有相应的方案或制度，包括但不限于奖励达 成条件、考核评价办法、奖励分配规则等内容。

严重性的组合；安全风险点是指存在安全风险的设施、部位、 场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险 的作业活动，或以上两者的组合；对安全风险所采取的管控措 施存在缺陷或缺失时就形成事故隐患，包括物的不安全状态、

“点拨式”教学法的代表人物是（）。 A.蔡澄清 B.李镇西 C.程翔 D.洪镇涛 8.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能 9.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。

为了促进企业加强预算管理，发挥预算管理在企业规 划、决策、控制和评价活动中的作用，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。 第二条 预算管理，是指企业以战略目标为导向，通过对未来一 定期间内的经营活动和相应的财务结果进行全面预测和筹划，科学、

精准扶贫是扶贫开发阶段性特征的必然要求 精准扶贫是检验党员干部作风的重要战场 3.坚持以精准扶贫统领，制定扶贫攻坚计划方案 4.切实落实主体责任 5.坚决打赢扶贫攻坚战 要加强组织领导 建立 N 十 1 支撑体制机制 约束机制

个、黄球 1 个，从中任意摸出一个， 摸出()球的可能性大，摸出()球的可能性小。 2．商店里举行购物抽奖活动，设立一等奖 3 名，二等奖 20 名，三等 奖 100 名。抽到()等奖的可能性最大，抽到()等奖的可能性

柔嫩( ) 腐烂( ) 保存( ) 崭新( ) 5．选词填空。(3 分) 激烈 剧烈 猛烈 (1)这场比赛打得很( )。 (2)海风( )地吹。 (3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。 6．按要求写句子。(4

join in sth 参加某事（娱乐、比赛） join（with ）sb in doing sth=join（with ）sb to do sth 与某人一起参加 某活动 can be in 加入 be good

，其献身精神及英雄气概值得人们赞颂。 二、口语交际。（5 分）第 2 页 共 4 页 张明参加演讲比赛成绩不好，十分懊恼，在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后， 张明发现上面有老师的留言:“张明，老师

北京遥领医疗科技有限公司 员工生日会策划方案 一．活动目的 为了增进员工之间的交流，增进公司员工的内部凝聚力和亲和 力，体现公司对员工的关怀，特举办员工生日会，让员工充分的展现 自我，实现领导和员工的

重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程；难点是分角色朗读和表演。 教学准备 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谜语激 趣，简洁导 入(用时： 3 分钟) 　一、谜语导入，激发兴趣: