人教版五年级下册第一单元同步练习及答案
一、填空 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。 3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 (1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同
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一、填空 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。 3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 (1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同
《长方体的认识》教学设计 教学内容:人教版数学五年级下册第27-29页例1、例2. (1) 教学目标:知识与技能目标:掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高 (2) 过程与方法目标:指导启发学生
18 升级投票器——变量的应用学习目标 1.能读懂范例中的将移动模块或旋转模块插入到Scratch程序设计课程《升级投票器》复合模块中,控制角色如果按下某一键就移动或旋转,否则,停止该脚本的设计方法。 2.能灵活运用Scratch程序设计带有计时、显示结果等新功能的投票器。学习重点 指导学生如何来玩,从玩中体验脚本设计的方法。学习难点 帮助学生在理解脚本设计方法的
新人教版小学五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》试卷及答案 一、填空 1.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的( ); 如果吃了千克,还剩下( )千克; 如果吃了15千克,吃了这袋大米的(
人教版七年级下册生物复习提纲 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1.19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
七年级下册抽考题 请在D盘新建一个自己的文件夹,以班级和姓名命名,例如“7.1张三”。(5分) 以下两题任选一题作答。 一、打开“七年级成绩”工作簿文件,进行如下操作: 1、打开“七年级成绩”工作表
Unit 8测试(限时: 60分钟 满分: 100分)一、单项选择(每小题1. 5分, 共15分)1. It’s a(n)_______ for a young man like you not to study hard. A. feeling B. wish C. shame D. experience2. The film is so interesting and
第六单元错题口算:9+28= 87+7= 40-9=24+8= 37+7= 75-70=4+56= 18+35= 64-9=73+8= 26+37= 32-9=33+20= 54+16= 45-8=62-20=
名 词一 名词:是一些名称,表示人物、地方、国家、动物或物品等。不可数名词物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。他分为:抽象名词fear(恐惧) beauty(美丽)illness(疾病)courage(勇气)普通名词个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。可数名词名词集体名词family(家庭)people(人民)class(班)cattle(牛)
2017-2018学年度第二学期期中学业水平测试卷 二年级语文 (满分100分,考试时间60分钟) 题号 基础知识 阅读大厅 写话天地 总分 得分 【亲爱的同学,经过半个学期的学习,你一定又学会了很
下期小学期中质量检测二年级语文试卷 时间:60分钟 满分:100分(书写2分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 书写 总分 得分 一、 看拼音,写词语。(16分) yóu xì shén
集体备课教案 小学 三年级 学科:语文 下册 第八单元 版本:苏教版 课题:单元备课,《赶海》《槐乡五月》《昙花》,习作8,练习8 课型:新授 课时:10课时 教材起始页:P111—126 第八单元备课
人教版二年级下册数学教学计划 一、 学生情况分析: 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的
Module 9 测试(限时: 60分钟, 100分)一、单项选择(每小题1分, 共10分)1. _______ January 25, He held a very important meeting with all the staff(员工).A. In B. On C. From D. By2. Her dog’s _______ made her very sad.A
五年级下册英语教学工作总结 五年级下册英语教学工作总结 本学期我除了担任五年级的英语教学,由于孩子小,人数多,但学习英语兴趣较浓,因此,我对五年级英语教学工作也不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心
部编人教版小学一年级语文下册教学计划 原有情况分析(双基掌握、学习态度、习惯等) 本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点) 一、教材简析 识字有 8 篇,课文共 21 篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——
小学一年级下册数学期中复习题 一、想一想,填一填。 110个十组成的数是(),它前面的一个数是()。 256的十位上的数字是(),表示()个();个位上的数字是(),表示()个()。
二年级下册期中检测卷及答案 一、我来填一填。(每空1分,共28分) 1.20个皮球平均分给3个小朋友,每个小朋友分得( )个,还剩( )个。 算式: 2. 一个数是由3个千、
期末检测卷 时间:90分钟 满分:100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(28分)1. 抄写句子,比比谁写得最漂亮,最端正。(3分)人谁无过?过而能改,善莫大焉。2.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶尔(ǒu) 煤块(méi) 旋风(xuán)B. 撒腿(sǎ)
五年级下册第一单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共13题;共13分) 1. (1分)两个质数的差是1,这两个质数的比是___