国开(中央电大)行管本科《行政领导学》十年期末考试判断题题库(分学期版)
非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式组织。[答案]错 5.应进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上奥论引导机制。[答案]对 2019 年 7 月试题及答案
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非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式组织。[答案]错 5.应进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上奥论引导机制。[答案]对 2019 年 7 月试题及答案
享经济挑战的第一步,激发了各地对网约车监管模式的不断探索。本 文以两个代表性城市为例,通过情景模拟、数据分析等途径,展示了 地方政府在制定网约车监管政策过程中面临的各类挑战与问题,探讨 了网约车政策对相关利益群体产生的可能影响,启发读者思考:如何
子密度改变是缓慢的,在任何一个小体积元内 的电子密度,可以近似看做均匀的无相互作用 的电子气,所以交换关联能表示为: 其中 是密度为ρ的均匀电子气的交换关 联能密度,相应的交换关联势写成: 如果我们知道 的具体形式,就可以得到
nonmetal underground mines 以平硐、斜井、斜坡道、竖井等作为出入口,深入地表以下,采出金属或非金属矿物的采矿场及其 附属设施的矿山。 3.3 采空区 mined-out area
… 04 五、特殊情况下的药物合理使用…………………………………………………………… 六、重视药物相关性不良反应……………………………………………………………… 抗肿瘤药物临床应用管理 05 05 一
C.溶酶体可消化衰老损伤的细胞器 D.线粒体内膜上蛋白质的种类比外膜多 2. 位于新冠病毒表面刺突蛋白上的受体结合结构域(RBD)能够与人细胞表面受体 ACE2 结合,介导病 毒入侵宿主细胞。科研团队以 RBD 为靶位
下列关于经济合同的说法错误的是(D)。 A.是由相关当事人共同订立的一种契约 B.具有平等、公平、协商一致的特点 C.任何一方违背经济合同都将承担经济责任和法律责任 D.合同中约首部分要使用相关单位或个人的简称或代称 5.
利。 本产品符合关于环境保护和人身安全方面的设计要求,产品的存放、使用和弃置应 遵照产品手册、相关合同或相关国法律、法规的要求进行。 由于产品和技术的不断更新、完善,本资料中的内容可能与实际产品不完全相符,
试、电气化铁路供电系统运行与管理、电路分析与测试、电机与电气控制技术等。 2.实习实训 在校内进行电工仪表、电气控制和金工等实训;校内外结合进行变配电所设备检修、接 触网检修和高电压设备测试等实训。 在轨道交通、城市地铁等企业进行实习。
一、建设背景 软弱围岩隧施工技术 城市地下综合管廊建设关键技术 (2)各种管线分属不同部门管理,缺乏信息交流,很容易导致 大量重复建设,修建新管线时也不清楚已有地下管线位置,对前期 的管线造成破坏,带来不必要的矛盾和经济纠纷。
……………………………………………………………………2 清洗装置规格参数 ……………………………………………………………………3 安全信息………………………………………………………………………………3 维护 …………………………………………………………………………………4
中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容 反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技 能. 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次
3) 是否能够回答申请人提出关于职位信息与公司信息的问题? 4) (人力资源部门)是否对该职位的薪酬福利标准有足够的了解? 2、审阅应聘材料和简历及求职申请表,找出需要进一步了解的内容: 1) 浏览
590+系列直流数字式调速器 安全信息 要求 重要事项:在安装本设备以前,请仔细研读该安全信息。 目标用户 本手册是提供给需要对手册中讲述的设备进行安装、配置或维修,或者进行其它任何相关操作的所 有人员使用。 本信息的目的在于
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荟萃分析系一个有助于人们理解医学干预结果的工具,但并非唯一工具,也非 最佳工具。 为更好的服务于临床,发表医学综述和指南系一种更新某一临床问题常用且有效的方法。这 也反映了临床医生有实践“循证医学”的需求。
的省、 市两级河湖进行无遗漏巡查,对核查发现的河湖问题采用无人机 和照相机进行影像留存,并采用纸质表格和手机 APP 两种方式进 行比对填报。 河湖问题核查的过程也是对过去清河行动、清河行动回头看 以
4、处罚标准:普通员工迟到半天扣 20 元,一天扣 40 元,月底只发基本工资; 5、员工无故旷工一天以上除名开除; 6、干部以上级别的员工旷工直接开除处理。 三:人事管理条例(以下几点可直接解聘) 1、受聘者业务技术水平差,经考核不能接受胜任本职岗位要求;
我很普通,没有什么优点。无论外表学习还是能力,都比不上周 围同学。我不想参加班级活动,因为没有同学喜欢自己。我想,过几 年就得外出打工挣钱,所以学习对我来说可有可无。表姐考上了大学, 妈妈让我好好向表姐学习,我脑子笨,这种好事哪会轮到我的头上,
......................................... 18 特征三:业绩无忧,回款见肘 .........................................