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有两个小箭头，图 2 有一个小箭头和一个“鱼尾”， 图 3 有一个箭头，说明属于求同规律。第二组图从外边框入手，图 1 为五边形， 图 2 为六边形，求同后一定没有相同的外边框（即五边形和六边形），排除 B、C

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（1）到了下午两点，小兰（）如约而至。 （2）今天早上还晴空万里，中午（）下起了大雨。 （3）门铃（）响了，我连忙去看看是谁来了。 7. 按要求写句子。（9 分） （1）带来 世界 给 光明 了 太阳（连字词成句，并加标点）

左边是给定的正方体的外表面展开图，下列哪一项能由它折叠而成？ 3 76.下图立体图形①可由立体图形②，③和④组合而成，下列哪一项能填入 问号处？ 77.左图为给定的多面体，从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体

830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘要：课堂教学是一个由教师的教和学生的学相互促进构成的对话系统 ，教 和学的关系是贯穿课堂教学活动的基本主线。以“学的活动”为基点开展课堂教 学，要从合

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一、政治经济学的产生与发展 人类社会的存在和发展离不开从事物质资料生产的经济活动。人们在长期经 济实践活动的基础上萌发出经济观点，并逐步形成了一些经济思想和经济理论。 政治经济学是这一过程长期发展的产物，并随着这一过程的继续而不断地发展。

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勃的小花，做天空中一只展翅飞翔的小鸟……《做一个最好的你》 5.有些人，他们的姓氏我已经遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整 个雨季中我们可能不见它，却清晰地记得它。《有些人》 八、课文主题。 《丑石》通过叙述天文学家发现一块丑石其实是一块陨石的前前后后发生的

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