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....................................34 第1 课时　走向世界大舞台.............................................34 第2

......................................... 47 第二节 系统及办公支持 ...........................................

过人工对比赛视频的分析，经过统计获取，另一种是结合科技手段，如红外摄 像机、热力跟踪、视频动态分析系统等结合人工复核的形式进行数据统计与获 取。囿于投入与技术发展水平，目前大多采用第一种，即人工对比赛视频的分

（五）守边固边型 第四章 坚决打赢精准脱贫攻坚战 一、精准施策推进全面攻坚 （一）聚焦三年攻坚战 （二）推进“十大行动” 二、深入推进深度贫困地区脱贫攻坚 （一）改善发展条件 （二）解决特殊困难 （三）加大政策倾斜

“政府”与“非政府”两类协同机构逐步融合 D.受政党更替的影响大 9.西方国家区域协调的多元调控模式主要以(ABC)为代表。A.德国 B.英国 C.丹麦 10.突发事件处理的一般程序包括(ABCD)。A.预警系统的建立 B.危机管理的应对阶段

工作效率 可能会大大提高，工具的意义在于提高我们的工作效率。今天我们大家共同 打磨一下自己的工具，学习一种有用的管理方法：目标管理。希望能对大家 有所帮助，能提高自己的工作效率。 《目标管理》培训 5

正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。 A.定量化 C.有一定的时间限制 D.要明确责任 14.一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件：(全选)。 A.计划绩效 B.监控绩效 C.评价绩 D.反馈绩效 2 15.

............................................11 7 总结及体会 .............................................

【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1

.................................. 36 图 1 人工智能与深度学习 ................................................

“政府”与“非政府”两类协同机构逐步融合 D.受政党更替的影响大 9.西方国家区域协调的多元调控模式主要以(ABC)为代表。A.德国 B.英国 C.丹麦 10.突发事件处理的一般程序包括(ABCD)。A.预警系统的建立 B.危机管理的应对阶段

统一规划：生产、管理、分析、使用，全流程整体设计 • 分步建设： – 第一阶段：数据库管理、制图及展示系统 – 第二阶段：统计分析、在线监测和典型应用系统 – 第三阶段：共享服务平台 国情普查数据库 普查成果数据库 地形 地貌 数据

溶质的粒子和溶液的粒子混合，成为溶液。 影响溶解速度的因素 ： 温度：水的温度越高，溶解的速度越快； 颗粒的大小：物体颗粒越粗（面积大）溶解速度越慢，物体颗粒越细（面积小）溶 解速度； 搅拌：当其他条件都相同时，搅拌能够加速溶解； 提高溶解速度的方法

u表示赞同，v表示反对，n表示总票数，p表示赞同率，z是正态分 布的分位数（参数），S表示最终的威尔逊得分。 作者：马力_可能性与大设计理解知乎的基本算法 目前权重官方没有公布计算公式，一个用户在某个专业领域的 权重，除了收藏和感谢有所影响之外，成为优秀回答者、提升

【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1

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【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1

爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3） 活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。 根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以

..................................... - 29 - 6 学生学习效果 ..............................................

进行画边，画完之后，A 项没问题。C 项边 3 不对，选项中边 3 对应小矩形，展开图中边 3 对应大矩形，排除。D 项边 1 不对，选项中边 1 对应 “田”字格，展开图中边 1 对应黑三角面，排除。B