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 11《我们受特殊保护》(教案)部编版五四制道德与法治五年级下册1

人民教育出版社《道德与法治》五年级下册第 11课(第一课时)《我们受特殊保护》教学设计 一、教学目标 情感与态度: 树立和强化学生的规则意识,培养法治观念。 行为与习惯: 能够养成遵纪守法的好习惯。

2022-08-28    532    0
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 最新部编本道德与法治一年级上册5.我们的校园第2课时教案

第二单元 校园生活真快乐 5. 我们的校园 教学目标 1.熟悉校园环境,认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。 2.活动中,初步培养学生的观察能力、通过多种途径获取信息的能力及表达能力。

2020-09-28    1205    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文第1单元《口语交际:我们与环境》教案及教学反思+作业设计

口语交际:我们与环境 课题 我们与环境  课型 口语交际  授课 时间 1课时  教学 目标 1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧时,正确与人沟通,锻炼口语表达能力。

2019-07-08    2453    0
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 五年级下册综合实践活动教案-节约我们在行动第二课时 全国通用

《节约我们在行动》教案 第二课时:方法指导课  教学目标  知识与技能:  1、掌握访问提纲设计、应用法,能够在教师引导、帮助下修改、完善活动方案。  2、培养学生自主观察、调查、访谈的能力,锻炼学

2020-04-18    994    0
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 教科版4年级下科学第三单元第8课《岩石、土壤和我们》优质课教案

第8课 岩石、土壤和我们 (教材P58~59) 授课时间:______________累计____1____课时 课题 岩石、土壤和我们 课型 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途。

2023-03-20    287    0
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 新部编版三年级下语文22《我们奇妙的世界》优质课教案

22 我们奇妙的世界 【教材分析】 《这个奇妙的世界》是语文版语文第六册第七单元的一篇文章,作者是英国的彼得·摩西。这一单元以“探索、发现”为主题,共编排了3篇课文,体裁不尽相同。而本课则是一篇短小

2022-02-07    899    0
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 第六届全国学生学宪法讲宪法活动练习题及答案(一年级)我们身边的规则

第六届全国学生学宪法讲宪法活动练习题及答案(一年级) 我们身边的规则 1.“没有规矩,不成方圆”这句话是要我们( )。 A用正确的方法画圆形(错误答案) B用正确的方法画方形(错误答案) C懂规矩、守规则 (正确答案)

2021-08-12    4977    0
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 医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边身边事征文暨演讲比赛主

医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边身边事征文暨演讲比赛主   一、各位领导、各位来宾,下午好:   今天,我们在这里举行**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬

2015-12-03    393    0
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 群众身边不正之风通报群众身边不正之风和腐败问题自查报告3篇

群众身边不正之风通报群众身边不正之风和腐败问题自查报告3篇   群众身边不正之风通报群众身边不正之风和腐败问题自查报告   群众身边不正之风和腐败问题直接侵害群众切身利益,严重影响了党和政府的形:

2021-07-27    5517    0
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 八年级物理上册教案:科学世界:我们怎样听到声音+八年级物理上册教案:运动的快慢

八年级物理上册教案:科学世界:我们怎样听到声音   一、教学目标   一、知识与能力   1.了解人类听到声音的过程.   2.知道骨导的原理.   3.了解双耳效应及其应用.   二、过程与方法   1

2021-09-19    316    0
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 教案立定跳远教案

立定跳远教案 姓名 年级 人数 时间 教学内容 立定跳远 教学 目标 1.培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力; 2.通过学练,使85%以上的学生能够掌握正确的立定跳远动作方法; 3.通过练习

2018-04-22    2936    0
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 毕业留言寄语:我们的友谊永远存在

毕业留言寄语:我们的友谊永远存在   我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

2013-02-16    515    0
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 大班健康活动:我们都是好朋友

        要能原谅朋友的过错,感知朋友多的快乐。          活动准备:         故事录音、教学挂图《我们都是好朋友》。          活动过程:          1、 听故事录音:          (1)、教师播放故事录音: 

2021-01-03    678    0
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 开展“我们的节日•重阳节”活动方案

XXX办事处 开展“我们的节日·重阳节”活动方案 各科室、社区: 根据《文明办关于组织开展中秋、国庆和重阳节日文化活动的通知》,对进一步丰富节日期间城乡群众精神文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围作出部

2018-10-12    1658    0
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 我们到底为什么而辩论

我们到底为什么而辩论   我们到底为什么而辩论?   辩论自古有之,特别是在社会转型时期,辩论往往都是知识分子与关心时事人群最主要交流见解的方式之一。在社会高度进步发展的今天,辩论使得我们的思想更加活跃、更加容易接受新鲜事物。

2013-02-22    593    0
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 毕业感言:那个夏天,我们毕业

毕业感言:那个夏天,我们毕业   那年夏天我们一起毕业,怀着自己的梦想踏上了各自的旅途。   刚满十八岁的我们,有着一种天不怕地不怕的气焰。   独自行走在陌生的街头,凭着一股冲劲,奋力的向前走着、走着。

2014-06-05    532    0
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 学生的“错误”是我们宝贵的教学资源-国培日记

学生的“错误”是我们宝贵的教学资源--国培日记   今天下午的课程是首都师范大学郜舒竹教授的《教师的课堂行为研究》。郜老师幽默风趣的语言给了我们一个轻松愉悦的学习氛围,课堂上时常响起热烈的掌声和阵阵

2014-06-06    512    0
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 中学“我们的节日清明节”主题总结

9-04-09 10:55 网络 字号: 在清明节来临之际,我校按照《xx教育管理中心2019年“我们的节日 清明节”主题活动方案》的文件要求,紧紧围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观

2019-04-09    1164    0
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 国际项目管理的发展特点及我们的对策

国际项目管理的发展特点及我们的对策 资料来源:szvup 作者:钱福培 欧立雄   项目管理是一种特别适用于那些责任重大、关系复杂、时间紧迫、资源有限的一次性任务的管理方法。近几年来,随着国际、国内

2013-10-21    611    0
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 毕业赠言:那天我们毕业了

毕业赠言:那天我们毕业了   那天,我们毕业了……   ——XX届5班 留念   那天我偷偷的从我的存钱罐拿出一大笔钱   偷偷地跑到礼品店里狠狠地放了一次血   但是感觉我的身体慢慢的在变空   总是有一种问题没有被探究出来的苦涩

2015-09-03    414    0
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