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在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探究的意识。 19. 情景导入1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？ 在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数，满几十就向前一位进几。

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思考:职场四类人,你属于哪类人? 春风得意 贵人扶持 淘汰出局 怀才不遇 22. 员工的工作现象　我们对二百多家“正常活着”的企业进行了调查，与优秀的跨国公司相比，结果发现：5％的人看不出来是在工作，而是在制造矛盾，无事必生非

第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多，丰富多彩，我们应该怎样安排自己的课余生活呢？ 5. 自主选择课余生活第二课时 6. 01我喜欢去

1. 青少年是国家的未来，民族的希望。今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册12 少年中国说第一课时第二课时 3. 梁启超 字卓如，号任公。中国近代著名的政

了秋天的凉爽。　　这就是家乡的榕树，无论什么季节，它都有那么高大、挺拔。我爱家乡的榕树，因为它给我们带来了快乐和美好。 5. 2、调查家乡环境三年级下册第二单元作文指导 ----《保护环境调查中发生的事》

的观点。激励每一个人时时、处处要去创造。文章虽然写于1943年，但在改革开放、社会发展迅速的今天，我们学习这篇课文，仍然具有积极的现实意义。一、背景链接 7. 预习评测Yuxipingce贰 8. 读懂生字中伤（

《剪不断》　　《藤》　　《她，还好吗？》　　《门前那条小河》　《那双冻裂的手》    3、以“把握”为话题的作文题    《一切就在我手中》　《握住，不放》　　《机会，请你把握》　 《柳暗花明又一村》　　《青春无限好》    4、以“春”为话题的作文题   

14净资产收益率（％）（加权）46.5319.03 4. 数据分析从以上数据看出，公司98年经营业绩与前两年相比有大幅增长。 我们看资产负债表的一些主要帐户： 5. 数据分析 项 目 98.6.30 97.6.30 增长金额 增长百分比(%)货币资金

并体验设计的方法，试观众注意并认识到投入某一品牌或产品真实的，实境的体验中的价值，述行性空间拓宽了我们在任何交流形式中运用身体的方式。 第三章：模拟体验 介绍模拟的可参与的环境，展示的内部世界，通过设

1. (本页无文本内容) 2. 这个故事来源于二万五千里长征。今天让我们一起学习《七律·长征》，领略红军战士的战斗豪情。 3. 5 七律·长征人教版 语文 六年级 上册第一课时第二课时 4. 毛泽东（1893-1976年）

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 36. 春天来了，我们从南方飞来了，________。 37. 下过雨。风吹拂着柳。草、叶、花， 都聚拢来，形成了春天。

时，他插话问起了一个小细节：“你们的垃圾都运到哪里了？”在得知有固定的掩埋点后，他又追问掩埋点是否就在当地。 垃圾都去哪儿了？怎么处理的？习近平在国内考察调研过程中，不止一次问起这个问题。你们的垃圾都运到哪里了？垃圾分类就是新时尚

如果面试的地点是在雇主的会议室进行，注意选择一进门就能看到的位置，那是客位； 如果面试是那种审讯室格局，即面试官已经落座（或者就在他的办公室里）； 你进来后坐对面，也别那么急着坐下去，上去和人握个手，问个好，聊两句，在开始正式开始面试；

确定除数是几位小数。 2.将被除数和除数的小数点移动相同的位数，使除数为整数。 3.如果被除数位数不够就在个位后面添0。 4.按照除数是整数的除法运算。 16. 想想做做   先说说怎么移动小数点，再计算。069

163wenku_--_/同学们，这么多丰富多彩的课余生活，我们如何选择和安排呢？今天老师跟大家分两个技巧。 5. 课余生活选择技巧一：根据兴趣选择课余生活课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求

**师者，所以传道授业解惑也！认真备课是上好一堂课的基础 教学八字方针 言为人师，行为世范 教材准备与板书 教案的写法 知识的迁移 什么动物是“凤头，猪肚，豹尾”！ 13. **备课1、备对象：知心莫同，长善救失

狭----有多大心志必有多大事成，大海方纳百川水； 流言癖---闭门常见己过，闲谈莫论人非。 10. 善做好事，走正路，善待与关爱身边的人、社会和自然。 五个善待： 客户 员工(三线为二线，二线为一线着想） 亲人（百善孝为先） 自己

生了偏离，通过工作追踪及时把这个偏离的情况进行评估，然后把这个信息进行反馈，并采取一定的措施，保证我们的目标能够按照原来的设定实现。 管理大师德鲁克的观点 目标管理的两个核心目的：激励和控制 4. 绩效目标管理

1. 国际宽容日11/16 2. 目录：1.节日起源3.宽容的著名经典事例4.我们应该如何宽容2.宽容 3. 国际宽容日11月16日是国际宽容日，设立“国际宽容日”的目的是增加“可视性”。至少每年一次