《雪绒花》声乐说课稿
复旦大学出版社《声乐(一)》第三章第一节第五课 《雪绒花》说课稿 尊敬的评委老师: 大家好! 今天我说课的内容是复旦大学出版社《声乐(一)》第三章第一节第五个主题《雪绒花》。接下来,我从7个方面来说明。
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复旦大学出版社《声乐(一)》第三章第一节第五课 《雪绒花》说课稿 尊敬的评委老师: 大家好! 今天我说课的内容是复旦大学出版社《声乐(一)》第三章第一节第五个主题《雪绒花》。接下来,我从7个方面来说明。
《组合图形的面积》说课稿 一、说教材 < 组合图形的面积>是在学生认识和掌握了长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形的特征和面积计算后教学的,是这方面知识的一个发展与深化,也是日常生活中经常需要解
《蜘蛛开店》说课稿 一、说教材 《蜘蛛开店》是二年级下册第七单元的第二篇课文,是一篇童话故事。这个故事讲的是蜘蛛想开店,先后开了卖口罩、卖围巾的店,当开卖袜子的店时,碰到了蜈蚣,最后放弃的故事,告诉我们做事要有始有终,不能半途而废。
《百变团花》说课稿 各位评委: 大家好! 今天我说课的内容是:人美版教育课程标准实验教科书美术第三册第六课。 一、 说教材: 1、教学分析: 随着时代的进步
《学会赞扬别人》说课稿 一、 说教材: 1、说学情: 本次授课对象为小学二年级学生,小学二年级学生的自我评价能力在不断增强,具有一定的是非观念,但自我评价能力还没得到较好的发展,对活动的成功与失败不
西门豹治邺说课稿 一、说教材 《西门豹治邺》是北师大版五年级级下册第九单元的一篇主体课文。本文记叙了战国时期,魏王派西门豹管理邺地,西门豹初到这里发现田地荒芜、人烟稀少,便调查原因,弄清事情真相之后
《收入分配和社会公平》说课稿 第一小组 各位领导老师: 大家早上好! 我今天说课的内容是选自人教版普通高中课程标准《经济生活》必修模块一第三单元第七课的内容《收入分配和社会公平》。下面我主要从一下几方面来进行说课
《梅花魂》说课稿 包健铭 2020.8.8 《梅花魂》说课稿 尊敬的各位评委、老师: 下午好!今天我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第一单元第四课《梅花魂》。这是一篇略读课文。所以,我将结合略
《鸟家族》说课稿 《鸟家族》说课稿1 一、说教材 1、教材价值 “鸟“是动物世界中的一个大的家族。在厦门,处处都可以看到鸟的身影,听到鸟的叫声。而且训练的资源也很丰富:家庭养鸟,花鸟市场
《论语》十二章 说课稿 教材分析:《论语》是语录体散文,大多是简短的谈话和问答,是古代儿童有蒙学读物。文章篇幅短小,内容浅显,适合当代儿童学习。朗读起来朗朗上口,节奏分明,适合于口传相授。所选的章
《生活万花筒》说课稿 一、教材分析 本课是统编教材四年级上册第五单元习作,本单元为习作单元,习作要素为“写一件事,把事情写清楚”,作为习作单元,编排了两篇精读课文两篇习作例文,交流平台与初试身手,两
《为中华之崛起而读书》说课稿 《为中华之崛起而读书》说课稿 尊敬的各位评委老师 大家好!我是小学语文组的07号选手,今天我说课的题目是《为中华之崛起而读书》。下面我将就本课的第一课时教学进行说课。 一、说教材
《坐井观天》说课稿 “坐井观天”是个家喻户晓的寓言故事。故事内容浅显易懂,但要挖掘深含其中的寓意,对孩子们来说却有一定的难度。在这一课时中,我带着学生从读中悟,悟中读,反复品读青蛙和小鸟的对话,又利
《谁先迎来黎明》说课稿 ● 教材分析 《谁先迎来黎明》是小学科学五年级下册第四单元“地球的运动”第4课时的内容,本课是在学生认识由于地球的自转形成昼夜交替现象的基础上,对地球自转方向和时区的探究,
数学说课稿:《完全平方公式》 一、说教材: 本节课选自人教版数学八年级上册第十五章第2节乘法公式的第二课时---完全平方公式。完全平方公式是初中代数的一个重要组成部分,是在学生已经掌握整式乘法和
《水结冰了》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《水结冰了》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学过程
《泊船瓜洲》说课稿 《泊船瓜洲》说课稿1 一、说教材分析 1、教材说明: 《泊船瓜洲》是人教版六年级上册第15课,写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远
《运动和位置》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《运动和位置》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学
《战胜大灰狼》说课稿 《战胜大灰狼》说课稿 一、说教材 《战胜大灰狼》选自未来版大班语言下册,是一节填图讲述活动。孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍。大灰狼这一动物形象是幼儿所熟悉喜爱的,而