蚯蚓说课稿
蚯蚓说课稿 尊敬的各位领导,各位老师,你们好!我是**小学的周荣。我今天展示的是小学科学三年级上册第二单元的第四课(蚯蚓)。我的说课将从以下几个方面开始。 说教材: 【动物】这个单元在小学阶段属于
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蚯蚓说课稿 尊敬的各位领导,各位老师,你们好!我是**小学的周荣。我今天展示的是小学科学三年级上册第二单元的第四课(蚯蚓)。我的说课将从以下几个方面开始。 说教材: 【动物】这个单元在小学阶段属于
朱自清《春》说课稿 大家上午好。我今天说课的题目是朱自清的散文名篇《春》。 下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计五个方面来对本课进行说明。 一、说教材 1、教材的地位及作用:《春
说课稿《趣味故事会》 一、说教材 本次口语交际是在学习了“有趣的故事”这一专题课文后安排的让学生讲讲人物故事的一次活动。可以讲课本里面的,也可以讲课外的,还可以讲现实生活中的人物故事。旨在训练学生的
《故乡》说课稿 大家好!我说课的题目是《故乡》。说课的形式比较多样,但万变不离其宗,核心问题就是教学重点难点的确立和突破问题。下面我就按教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程五个部分向各位老师说课。
《海底世界》说课稿 一、说教材 《海底世界》是部编版教材小学语文第六册的第七单元的一篇课文,这是一篇有关海洋的常识性课文,全文用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异、物产丰富。 全文共有7个自然段。第
说课稿的写法 说课稿的写法 自己跟据教案写,可以先写 一、说活动教材,就是你对这个《谁松的土》的理解,我么有接触过这个教案,所以不知道是不是语言课,你可以根据语言啊,游戏啊,什么的来写你的设计意图
春雨说课稿 春雨说课稿 一、教材分析与处理 《春雨》是小学语文第四册第三单元课文的开篇之作,是一首令人赏心悦目的诗歌。 全诗用拟人的手法与出了春雨轻柔细密的特点,滋润万物的作用和小朋
《小虾》说课稿 【教材分析】 我所执教的是部编版三年级下学期语文教材第六册第四单元一篇课文《小虾》,这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾生气、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气
《浮与沉》说课稿 《浮与沉》说课稿1 一、说教材: 1、设计意图:水是我们日常生活中不行缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正由于水与我们生活的亲密性,小伴侣很早就接触并熟悉了它,可以说,幼
SectionA说课稿 —说课试讲考试复习资料 各位老师: 大家好,今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectionA的前部分,Title(题目)是I`m more outing than my sister
《马说》说课稿 一、说教材 1、教材的地位及作用 《马说》,是人教版八年级(下)第五单元中的第三篇文言文。本课是唐代大文豪韩愈的名篇。这篇文章采用托物寓意的
《彩票》说课稿 各位老师好: 今天我说课的课题是《彩票》。下面我对本课题进行分析。 说教材: 课文讲述了发生在广东省化州市一个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事,赞扬了她诚实守信的崇高美德。
《鹿角和鹿腿》说课稿 一、说教材 《鹿角和鹿腿》这篇课文是人教版教材三年级下册的一篇课文。这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着
《肥皂泡》说课稿 一、教材分析 《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序构建文章,结构清晰。而且文章通俗易懂,用词准确
“设计服装”说课稿 “设计服装”说课稿1 各位领导,各位老师: 大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。 艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可以自由创造,自由表达,动手动脑,十分
尊敬的各位评委老师: 大家好!我是今天的( )号考生。 今天我说课的题目是《 》(板书),本课我准备从说教材,说学情,教法和学法,教学过程,板书设计这五个方面加以说明。 首先,我来说一下教材,《 》是人教版小学语文 年级 册第
说课稿 《动物儿歌》说课稿 一、说教材 课文是一首诗歌,共6行,3句,向我们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛这六种小虫的美妙生活,最关键的是,这几种小动物的名称都是虫子旁的字,所以教学时怎样
《春》说课稿 《春》说课稿1 一、说教材 1. 单元目标及课文分析 本课是语文版学校《语文》教材七班级(上)第三单元第九课。本单元是继前两个单元的叙事、写人的记叙文之后的一个写景散文单元。
中考总复习 ——定语从句说课稿 一、教材分析 本堂课是一堂中考复习课,如果从分析教材来讲,本课话题主要是出现在仁爱英语九年级(下)Unit 5之中,主要讲的是让学生认识定语从句,了解定语从句的结构,