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_______ 主题训练营(15 分) 七、根据课本内容填空。(10 分) 1. 那条白线很快地向我们移来，逐渐___________，__________， __________江面。再近些，只见白浪翻滚，形成__________

缀加平面波和PAW缀加平面波 (APW) 线性缀加平面波（LAPW） 投影缀加波方法（PAW）Muffin-tin球我们知道，固体中近核区域的电子行为非常 接近自由原子，用原子电子波函数来展开晶体 波函数是最好的。但为了考虑远离核的区域的

学们大部分时间里都咬着笔杆子发愁，不知道该写些什么，更不知道从何处入手。 那么我们该怎么克服这种困难呢？生活中到底有哪些值得我们写的事情呢？怎 样才能把生活小事写成一篇好作文呢？ 本讲我们会帮助大家掌握从生活小事入手，挖掘作文素材的能力，让大家摆

轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 （ ） 2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（ ） 3.耳郭可以放大声音。（ ） 4.我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不 同的声音。 （ ）

―我明天要去上海。 —___________________。 A.给我一份礼物。 B.旅途愉快！ C.我们出去喝一杯吧。 [答案]B 3.―Oh. Dear! I＇ve lost my new watch

但却是孩子内心真实的想法。教师们， 这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教 学中，特别是表达课教学中，要着重 引导学生从生活实践中来，回到生活 实践中去，教育我们的孩子要讲实话、 讲真话，坚决避免一路红歌，空话大

统编语文二（下）期末复习课内阅读专项 找春天 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的

: 韩伟华 F i n a n c i a l t r a d e r 两个世界 第五十一章节 “我们和老板就像两个世界的人”秦浩宇对于预算 调整的问题这样说。 预算报上去，已经有几天了，一直没有得到批复，

星火教育常州分公司 星火教育 15 周年 / 我们立志成为受人尊敬的百年育人集团 / 感恩与您一路成长 . 小学语文知识点总结——概要 . 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见

六、读一读。 吃一堑，长一智。 人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办 得好一些。——毛泽东 七、佳句欣赏。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1

求极限、解方程等，也可以用它编写像 C 那样的结构化程序。在 Mathematica 系统中定义了 许多功能强大的函数，我们称之为内建函数（built-in function）, 直接调用这些函数可以取 到事半功倍的效果。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复 返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ ——朱自清 2．读拼音，写词语。（5

()荆棘 ()大娘 ()爱心 (2) 填一填，选一选。(8 分) 乘着_____________，我们四处_____________。啊，终于找 到了——哪里需要献出_____________，雷锋叔叔就出现在哪里。

布洛赫波函数具有完全相同的能量本征值。固体能带论主要关心的是导带和价带电子的能带结 构，而不是波函数本身。我们可以选择适当的赝势， 则可以比较容易地求解出基本真实的能谱。 因为赝势是一个比真实势平缓得多的函数，在很多

2.个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。 3.其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜 花。 4.最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。 5.生活是根，在

四、下面句子没有语病的一项是（ ） (3 分) A. 经过几个月紧张的学习、使我们可以从容地面对这次考试。 B.夏日的清凉山,真是我们避暑休闲的好季节。 C.在小强的眼里,爷爷的小闸屋是个好玩儿的地方。 五、用含“望”字的词语填空。(5

重的阴影。 二、提高相机的感光度 一般室内的亮度远不如室外，即使我们使用了三脚架和较低的快门速度进行 拍摄，也很难拍摄到理想的效果。这时，我们可以适当提高相机的感光度来进行 手持拍摄，可以得到更丰富的暗部细节。

泉、汐落、陈俊宇、槿灵兮 前言：这套创新卷凝聚着很多人的心血，无论是线上还是线下。从初三的竞赛生到我们的高三应届生， 从大一的学长再到一线教师，这套卷子可谓“来历不简单”，可以说，为了这套创新卷的命制，我找

；青山原不老，为 雪 。 (4)我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时，我们吟“ ”； 春 天时，我们吟“ ”；中秋时，我们吟 “ ”；思念时，我们吟 “ ”。 (5)李

这个纸巾您也要放黄色桶，它们烧掉后可以发电，下次帮忙 我们把这写分类出来好吗？ 大爷：好的，好的！ 督导员：垃圾太多了，我们政府现在一直在解决垃圾问题， 所以我们才要分类，辛苦您了，大爷您慢走！ 模拟场景 （二）督导员对小朋友督导